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1)  Employment psychology
就业心理
1.
On education of employment psychology and EQ cultivation for college students;
论当代大学生就业心理教育与EQ培养
2.
Insight on employment psychology of graduate in Yunnan normal colleges and universities;
云南省高师院校毕业生就业心理状况调查与分析
3.
Survey on employment psychology of the clinical graduates
临床医学毕业生就业心理调查
2)  employment mentality
就业心理
1.
Form the two perspectives of empolyment cognition and employment mentality,I analysed the employment.
从择业认知、就业心理两个角度分析当代大学生的就业心理,并分析其成因,对改善当代大学生尤其是专科毕业生就业状况提出了几点思考。
2.
This article advances the ways to adjust the employment mentality of the graduates through analyzing the main teacher and conflicts of their employment mentality .
文章通过对毕业大学生就业心理的主要特征、主要矛盾的分析,提出了如何调整高师生的就业心理。
3)  employment psychology
就业心态
1.
Employment psychology of graduates has been studied after questionnaire research conducted among students from 3 vocational or colleges.
调查显示,毕业生就业心态总体上看是积极、健康、向上的,但也存在一些问题。
2.
Through analyzing the cause of employment psychological problems, it proposes the concrete solution, which helps students set up healthy employment psychology.
通过分析就业心理问题的成因,提出具体的解决方法,从而使高职生树立健康、良好的就业心态。
3.
To solve the current problem facing China,it is a significant channel to transform college students employment psychology.
就业心态失衡是造成大学生就业难困境的一个重要原因,转变大学生的就业心态,是解决当前我国面临的大学生就业难问题的一个重要途径。
4)  employment confidence
就业信心
1.
Sample investigation on the employment confidence of students from 13 higher vocational schools show that,the employment confidence of higher vocational school students is shortage evidently.
对浙江省13所高职院校学生的抽样调查表明,浙江省高职生的就业信心明显不足。
2.
41; the arrangements of 5 dimensions were listed as follows based on the decending order of their mean scores:career orientation,self-recognition,cognition of career,employment confidence and self-planning; 18.
41;5个维度的平均得分由高到低依次为职业生涯定向、自我认识、职业认识、就业信心、自我规划。
5)  core employment
核心就业
1.
A New Theory of Employment Expansion in China——Analyses of Core Employment and Non-Core Employment;
中国就业发展新论——核心就业与非核心就业理论分析
2.
The total employment in any country can be divided into core employment and non-core employment.
任何一国的就业总量都可以划分为核心就业和非核心就业两部分。
6)  Employment Centers
就业中心
1.
The Identification of Employment Centers in Beijing
北京市就业中心的识别:实证方法及应用
补充资料:《就业、利息、货币通论》
《就业、利息、货币通论》
The General Theory of  EmploymentInterest and Money
    英国经济学家J.M.凯恩斯的著作。1936年出版。简称《通论》。
   1929年世界经济危机爆发后,资本主义经济陷于长期萧条状态 ,资产阶级传统经济学难以解释经济危机的现实。《通论》的发表,适应了垄断资本“医治”失业和危机的需要,引起西方经济学界的震动,其对西方经济学的影响被称为凯恩斯革命。《通论》全书分6篇 24 章。该书批评了以前经济学家的工资和就业理论,提出“有效需求”概念;阐述了预期、所得、储蓄、投资等定义;分析了消费倾向的主、客观因素,提出边际消费倾向概念和乘数理论;分析了资本边际效率、长期预期状态、灵活偏好与利率、资本性质、利息与货币的特征;分析了货币工资的改变、就业函数、物价;分析了商业循环、重商主义、禁止高利贷法、消费不足说等。
   凯恩斯在《通论》中抛弃传统经济学关于资本主义制度可以通过工资、利率的自由伸缩,使经济常处于充分就业状态的教条,提出有效需求不足以解释资本主义常处于小于充分就业的状态。他指出,有效需求是预期可给企业主带来最大利润量( 也即总需求 D在总需求函数与总供给函数相交时的值)的社会总需求,它包括消费需求和投资需求。由于边际消费倾向递减规律、资本边际效益递减规律和流动偏好规律的影响,造成有效需求不足,从而使就业量在未达到充分就业水平时就停止增加或趋于下降,形成大量失业,引致经济危机的爆发 。为增加有效需求 ,必须由国家实行干预。《通论》侧重总收入、总需求、总供给、投资、消费、储蓄、就业水平、物价水平等总量之间相互关系的分析,奠定了现代宏观经济学的基础。《通论》对资本主义国家的经济政策有重要影响。
   凯恩斯追随者对《通论》进行了大量诠释、修补和发展,形成凯恩斯主义,在第二次世界大战后,占据西方经济学界的统治地位。70年代以后,资本主义经济中物价高涨和大量失业并存,形成“滞胀”,凯恩斯主义难以解释,更提不出可行的对策。《通论》所阐述的理论和政策失灵,反映了资本主义制度危机的加深。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
 
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