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1)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
吸收
1.
The transform and absorb of different phosphoric compound by submerged plant Hydrilla verticillata.;
沉水植物黑藻对不同磷化合物的转化与吸收
2.
Study on the Absorb of Shock in the Design of the Hydraulic System;
液压系统设计中有关液压冲击吸收问题的探讨
3.
The field film of the same nature and different colors reflects, transmits and absorbs the sun s successive spectrum;
同质异色地膜对太阳连续光谱的透射反射与吸收性能
2)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
吸附
1.
Study on capability of modify feather absorbing chrome;
改性羽毛对工业废水中Cr_2O_7~(2-)的吸附性能研究
2.
Effect study of powdered zeolite absorbs and resolves ammonium and nitrogen;
粉状沸石吸附及解吸氨氮影响研究
3.
The effects of sepiolite absorbing nano-TiO_2 particles on the formation of hydroxyl free radical;
海泡石吸附纳米TiO_2对·OH基产生的影响
3)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
吸纳
1.
Research on Absorbing Science and Technology Talents of Large and Medium-Sized Enterprises in Changchun;
长春市大中型企业科技人才吸纳对策研究
2.
On the basis of the current teaching of ethnic folk dance in China and the teaching of folk dance in the School of Arts of Tibet University,this article stresses that we should absorb teaching elements of folk dances of other ethnic minorities to make the teaching of Tibetan dance rich in content,diverse in form,distinctive in characteristics and more deep in culture accumulation.
本文针对全国民族民间舞蹈的教学现状,结合西藏大学艺术学院的民间舞蹈教学情况,强调通过吸纳其他兄弟民族民间舞蹈的教学因素,更加丰富西藏大学的藏族舞蹈教学内容,使其形式多样、特色浓郁、文化底蕴厚重的特点更加突出,同时在此吸纳过程中,更好地继承和发展藏族舞蹈的教学等。
3.
The positive and beneficial contents of the social cultural thoughts should be absorbed during the course of spreading and education using socialist core value system to guide the cultural thoughts,to constantly strengthen the cohesion,intimacy and radiant emitance of socialist core value system,flourish and develop socialist culture.
在用社会主义核心价值体系引领社会文化思潮的传播、教育过程中,要重视对文化思潮中积极的、有益的内容的吸纳,从而不断增强社会主义核心价值体系的凝聚力、亲和力和辐射力,繁荣和壮大社会主义文化。
4)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
摊配,转并
5)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
吸收;减震;吞并
6)  absorb [英][əb'sɔ:b]  [美][əb'sɔrb]
吸收,吸附,吸引
补充资料:吸收
吸收
absorption
    机体从环境中摄取营养物质到体内的过程。单细胞动物直接从生活的环境中摄取营养物质 ;多细胞动物消化管(腔)内,各种食物的消化产物和水分、盐类等物质通过消化道上皮细胞进入血液和淋巴的过程,以及脊椎动物肾小管中的物质重新转运到血液,都属于吸收。吸收的方式多种式样,但都是为了供应机体营养和保持机体内环境的恒定。
   单细胞生物和高等动物,营养物的吸收过程都是物质分子穿过细胞膜进入细胞内,或再由细胞内穿过另一侧的细胞膜离开细胞,进入组织液或血液。随着生物的进化,对不同物质的专一性的特殊吸收机制占有更重要地位。以哺乳动物的小肠吸收为例,可将吸收的一般机制归纳为:①单纯扩散。即物质的分子从浓度高的区域进入浓度低的区域。细胞膜是处于细胞内液和细胞外液之间的一层脂质膜,因此,只有能溶于脂质的物质分子,才有可能由膜的高浓度一侧向低浓度一侧扩散(又称弥散)。单纯扩散方式的吸收过程不消耗能量,物质分子依浓度梯度或电位梯度移动。单纯扩散不是小肠吸收营养物质的重要方式。②易化扩散。物质分子在细胞膜内的特异性蛋白质分子(载体)协助下,通过细胞膜的扩散过程,这种易化扩散同单纯扩散一样,也是从浓度高的一侧,通过膜而透向浓度低的一侧。某些非脂溶性的物质的吸收即通过这种方式。易化扩散不需要消耗代谢能量。③主动转运。一种需要消耗细胞代谢的能量,可以逆电化学梯度进行的物质通过膜的转运。例如,小肠内的葡萄糖和氨基酸就是以主动方式逆浓度差转运的。④内吞。种系发生上原始的摄入食物的方式。是通过细胞膜的内陷包围食物颗粒或伸出伪足把食物颗粒卷入细胞内。小肠对一些大分子物质和物质团块,如完整的蛋白质、甘油三酯,可用内吞方式吸收。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
 
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