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1)  proposition [英][,prɔpə'zɪʃn]  [美]['prɑpə'zɪʃən]
命题
1.
Treating the propositions with measure word “all” cautiously——some problems in “discrete mathematics”;
慎待含全称量词的命题——谈谈《离散数学》一书存在的几个问题
2.
An experimental study of test proposition design of physical education psychology;
《体育心理学》考试命题设计的实证分析
3.
Constructing Auxiliary Function and Prove Proposition F (ξ)=0;
构造辅助函数,巧证F (ξ)=0命题
2)  propositions [英][,prɔpə'ziʃən]  [美][,prɑpə'zɪʃən]
命题
1.
Based on this we one and for all give the unified definition of 24 kinds distinct limit of the simple function and in new way use intactly, succinctly, systematicly giving prove of set of propositions about the limit of the simple function.
将现有的邻域概念作了适当的扩充,在此基础上,一次性地给出了一元函数的24种不同极限的统一定义,并进而以新的方式更完整、更系统、更简洁地给出了有关一元函数极限的一系列命题的证明。
3)  setting questions
命题
1.
Facing the incessant change of self-taught examination of high education, the administrators should strengthen learning to improve their level, strengthen the group construction of personnel in charge of setting questions to improve the quality of setting questions, stimulate the enthusiasm of school responsible of examination to improve the level of school administration.
为应对高等教育自学考试不断变化的形势,管理工作者在加强学习、提高自身水平的同时,要加强命题人员队伍建设,提高命题质量;充分调动主考学校的积极性,提高学校管理的要求和层次;坚持科学、规范、制度、原则,不断提升命题管理工作。
2.
This paper aims to analyze the relationship between the theory examination of musical education major in full-time regular institutions of higher education and that of musical education major in self-teaching examination(from junior college to college), discussing the examination standard, way of setting questions and establishment of standard of grading.
本文从分析全日制普通高校音乐教育专业理论课程的考核与自学考试音乐教育专业 (专升本 )理论课程考核的关系入手 ,探讨了自学考试的考核标准、命题方向及评分标准的确立等问
3.
Speciality class test serves teaching in universities through setting questions and quality analysis such as Difficulty, Discrimination, Reliability and Validity, in order to survey students knowledge, improve teaching methods and guide students to study hard.
专业课程考试必须从把好命题关开始 ,通过全面的考试质量分析 ,对试题的难度、区分度和信度、效度作出计算 ,了解学生掌握知识的情况 ,改进教学方法 ,引导学生积极主动学习 ,使考试更好地为教学服
4)  proposition of life
生命命题
1.
The writers poetic narration enhances the effect of emotional and poetic proposition of life.
作家诗性的叙述在这三篇作品中产生让生命命题抒情化和诗意化的效果,使作品内容深刻而意蕴悠长。
5)  paper assigning
试题命题
6)  writing subjects
命题题名
补充资料:命题

在现代哲学、逻辑学、语言学中,命题(Proposition)是指一个判断的语义,而不是判断本身。当不同的判断具有相同的语义的时候,他们表达相同的命题。例如,雪是白的(汉语)和 Snow is white(英语)是不同的判断,但它们表达的命题是相同的。同一种语言的两个不同的判断也可能表达相同的命题。例如,刚才的命题也可以说成冰的小结晶是白的,当然,这种说法不如上一种说法好。

通常,命题是指闭判断,以区别于开判断,或谓词。在这种情况下,命题不是真的就是假的。哲学学派逻辑实证主义支持这一命题的概念。

一些哲学家,诸如约翰·希尔勒,认为其他形式的语言或行为也判定命题。是非疑问句是对命题真值的询问。道路交通标志不通过语言和文字也表达了命题。使用陈述句也可能给出一个命题而不判定它,例如,在当老师请学生对某个引用发表意见的时候,这个引用就是一个命题(即它有语义)而这个老师并没有判定它。在上一段中,只给出了命题雪是白的,但没有判定它。

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