1) international mineral resources economy and trade
国际资源经济与贸易
2) international economics and trade
国际经济与贸易
1.
On curriculum system reform for international economics and trade undergraduates;
国际经济与贸易本科课程体系改革探讨
2.
A Comparison of the curricula of the International Economics and Trade of Bachelor Degree Program in China with That in the United States;
中美国际经济与贸易专业本科课程之比较
3) international economy and trade
国际经济与贸易
1.
Research on the construction of the course system for the four-year-program students of the international economy and trade major in non-governmental colleges
民办高校国际经济与贸易专业本科人才课程体系建设研究
2.
This paper offers some problems urgent to solve in the development of the major of international economy and trade.
本文通过对目前我国国际经济与贸易专业在建设和发展过程中所存在问题的分析,提出该专业在发展过程中逞待解决的问题。
3.
This paper discusses the significance of the teaching reform in practical courses of the international economy and trade major,financial colleges in China.
讨论我国财经类院校国际经济与贸易专业实践类课程教学创新的意义,指出国内财经类院校国际经济与贸易专业国际贸易实践类课程教学现存的问题,在此基础上总结值得借鉴的国内相关院校的先行改革经验,并认为这些经验指明了财经类院校国际贸易实践类课程教学改革的方向。
4) resource economy and trade
资源经济与贸易
5) specialty of international economy and trade
国际经济与贸易专业
1.
According to the teaching objectives of the application-type talents of the specialty of international economy and trade,this paper advances the cultivation mode of application-type talents,and connecting with the practice of the specialty of international economy and trade in Xuzhou Institute of Technology,probes into the construction of professional curriculum system.
根据国际经济与贸易专业应用型人才的培养目标,提出了应用型人才培养模式,并结合徐州工程学院国际经济与贸易专业的实践,探讨了专业课程体系的建设问题。
6) international economy and trade specialty
国际经济与贸易专业
1.
Reflections of practice teaching of international economy and trade specialty of application-oriented regular colleges
应用型本科院校国际经济与贸易专业实习教学思考和实践
2.
This paper expounds the necessity of the integration of the courses of international economy and trade specialty, introduces the principles of the development and integration of the courses, and advances some methods for the development and integration of the courses.
阐述了国际经济与贸易专业课程整合的必要性,介绍了课程开发和整合的原则,并提出了课程开发和整合的方法。
补充资料：国际经济与贸易专业
业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干课程：
主干学科：经济学、统计学
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年
授予学位：经济学学士
相近专业：经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条