2) basic ontology theory
基本本体论
3) Gene Ontology
基因本体
1.
GoWeb is an intelligent ontology-based search engine for medicine and medical literature available on the Internet,which allows users to explore Yahoo search results with the Gene Ontology(GO)and Medical Subject Headings(MeSH).
本文对基于基因本体(Gene Ontology,GO)和医学主题词表(MeSH)的生物医学专业搜索引擎GoWeb从其结构、原理、检索方法,以及与其它搜索引擎的比较等方面展开研究,最后发现GoWeb比综合性搜索引擎在搜索专业医学资源方面要好,比专业搜索引擎搜索到资源要及时,其最大的特点是对搜索结果进行了专业的分类,起到了导航作用,并能使检索者很快找到自己需要的内容。
2.
Gene Ontology (GO) is a common language for the functional annotation of gene products.
基因本体(GO)是一套具有动态形式的控制词汇,精确定义了蛋白质的功能以及功能间的关系,广泛应用于蛋白质功能注释研究中。
4) basic gymnastics
基本体操
1.
Research on the sustainable development of infant s basic gymnastics in Kaifeng City;
开封市幼儿基本体操运动的可持续发展研究
2.
Some points of comment on the continuable development of infants basic gymnastics activity;
关于我国幼儿基本体操可持续发展的几点思考
3.
Research on Basic Gymnastics Teaching to Improve Teaching Ability;
基本体操教学对提高学生教学能力的研究
5) basic system
基本体系
1.
This article offered generally demonstration for the method of statically indeterminate structure on the basic system with casitigliano s second theorem.
本文利用卡氏定理对用基本体系计算超静定结构位移的方法给出了一般性证明。
2.
The top level research for building the basic system of warship target signature information research and application is performed in this paper.
本文就建立舰船目标特征信息研究与应用基本体系进行了顶层研究 ,论述了建立目标特征信息基本体系的意义 ,简要介绍了国内外舰船目标特征信息的发展现状 ,提出了建设该体系的发展思路和建
3.
They are respectively the fix of logic starting point, structure of the basic system and construction of the related systems of the teacher s professional ethic standard system.
针对我国教师职业道德建设的新情况、新问题,分别从教师职业道德规范体系逻辑起点的确定、基本体系的构造以及配套体系的建设三方面,探讨如何建构适合时代和教育行业需要的教师职业道德规范体系。
6) basic solid primitives
基本体素
1.
Based on principles of geometric modeling, three topics are systematically investigated: first, the data structure of geometric model; second, the establishment of basic solid primitives; and the third, a new clipping method for solids.
本文从几何构型的基本理论出发,系统地研究了基本体素的数据结构和建立方法,以及三维立体裁剪的新方法。
补充资料：基本体操
以健身、医疗、发展人的各种身体素质为主要目的的形式简便、易于普及的体操。它包括徒手体操、轻器械体操和器械体操的基本动作。根据任务的不同，基本体操可分为以下几类：①为了培养学生的组织性纪律性，组织学生做各种队列队形练习；②为了强身或防治疾病编制各种徒手体操，如幼儿操、老年操、妇女卫生保健操等；③为了培养青少年的基本生活技能，在教学训练中使用各种手段,如攀登、负重、搬运等;④为了发展身体素质的某些方面，练习单人或双人徒手体操、轻器械体操和器械体操中某些基本动作；⑤为了矫正身体的不良姿势或缺陷,专门编排一些有针对性的体操动作;⑥为了改进或提高运动员的某项运动技术，选做一些徒手的或利用简单器械（垫子、肋木、体操凳等）的体操动作。
基本体操的练习方法很多，在选择动作和编制成套动作时要考虑对象的年龄、性别、健康情况、训练水平等特点。运动量要由小到大,并使身体得到全面锻炼。在动作安排上要做到动力性动作和静力性动作相结合，紧张的动作与放松的动作交替进行。在教学训练和指导群众进行徒手体操锻炼时应该注意掌握动作的开始姿势以及动作的方向、路线、幅度、速度、频率和节奏等，以达到预期的效果。在练习器械体操时,要注意安全和保护。
基本体操的练习方法很多，在选择动作和编制成套动作时要考虑对象的年龄、性别、健康情况、训练水平等特点。运动量要由小到大,并使身体得到全面锻炼。在动作安排上要做到动力性动作和静力性动作相结合，紧张的动作与放松的动作交替进行。在教学训练和指导群众进行徒手体操锻炼时应该注意掌握动作的开始姿势以及动作的方向、路线、幅度、速度、频率和节奏等，以达到预期的效果。在练习器械体操时,要注意安全和保护。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条