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1)  Southwest China Normal University
西南师范大学
1.
A quantitative study has been made of the landscape pattern of the green land system in Southwest China Normal University using 7 indices: diversity, evenness, dominance, fractal dimension, fragmentation, proximity and line corridor density.
通过景观生态学的定量研究方法,采用多样性、均匀度、优势度、分维数、斑块形状破碎化指数、连接度和廊道密度7项景观格局数量指标,对西南师范大学校园绿地系统的空间格局进行了定量分析。
2)  Southwest China Teachers College
西南师范学院
1.
The Foundation of East Sichuan Normal School and Southwest China Teachers College;
川东师范学堂与西南师范学院的组建
3)  South China Normal University
华南师范大学
1.
Discussion on the Management of Donated Books of the Library of South China Normal University;
华南师范大学图书馆的赠书管理工作
2.
Bibliometric Analysis of Scientific Papers of the South China Normal University;
华南师范大学科技著作计量分析
3.
The Biblio-metrological Analysis on the Award-winning Achievements of Natural Science Research of South China Normal University in the Last Ten Years;
华南师范大学近10年来自然科学研究成果获奖情况的计量分析
4)  Henan Normal University
河南师范大学
1.
Annual Analysis On Humanities and Social Science Research of Henan Normal University;
河南师范大学2002年度人文社会科学研究统计信息分析
2.
Pb Concentration in Surface Soil of Henan Normal University Campus and Its Pollution Assessment;
河南师范大学校园内表层土壤Pb含量及污染评价
3.
The distribution status of scientific publications of Henan Normal University collected by ISTIC 2006 were analyzed in details from several aspects,such as the quantity,the domestic rank,the origin periodical,the impact factor,the institute distribution,author configuration and so on.
从论文数量、国内排名、来源期刊、影响因子、学院分布、作者结构等方面系统分析了ISTIC 2006年发布的以河南师范大学为通讯作者单位被SCI收录论文的分布状况。
5)  Nanjing Normal University
南京师范大学
1.
Analysis on the Doctorate Students Enrollment of Nanjing Normal University in Period of 2000—2005;
南京师范大学2000——2005年招收博士生情况分析
2.
Logistics MIS of New Campus of Nanjing Normal University Base on GIS;
GIS支持的南京师范大学新校区后勤管理信息系统
6)  yunnan normal university
云南师范大学
补充资料:华东师范大学
      中国的一所以培养教师为主的文理科综合性大学。 1951年 9月创建于上海。建校时以私立大夏大学、光华大学为基础,1952年全国高等院校院系调整前后,又调进圣约翰大学、大同大学、同济大学、复旦大学、浙江大学、交通大学、沪江大学、震旦大学和东亚体育专科学校等高等院校的部分系科和教师。
  
  建校以来,学校注意学生的德、智、体全面发展,重视基础理论教学,培养学生的独立工作能力。著名教育家孟宪承、刘佛年曾担任校长,并编写过多种在全国有影响的专著。从建校到1983年的32年中,共培养了本科毕业生27468名,研究生1222名,外国留学生420名,函授大学和电视大学毕业生4000多名。学校在科学研究方面也取得了一定成果,自1978年全国科学大会到1983年,共获得国家发明奖4项,中央各部委及上海市的重大科技奖72项。在哲学社会科学方面,共编写出版专著、译著、教材、工具书等250多种。
  
  1983年学校设有:教育、政治教育、中国语言文学、历史、外语、图书馆学、数学、物理、化学、生物、地理、计算机科学、心理学、体育、艺术教育等15个系30个专业。学校并设有教育科学、比较教育、中国史学、苏联东欧、人口、古籍、现代教育技术、西欧北美地理、河口海岸、环境科学等10个研究所,中国哲学史、发展心理、世界经济、微波、应用数学、海水资源化学、细胞生物学等24个研究室。为加强并协调对有关教育科学系、所、室在业务工作上的领导,学校设立了教育科学学院。
  
  各系本科学制为4~5年,硕士研究生学制为3年,博士研究生学制为2~3年。1983-1984学年有本、专科生5241名,博士、硕士研究生387名,进修生450名,外国留学生73名。全校有教师1652人,其中教授、副教授307人,讲师784人。学校图书馆藏书188万册,中外文期刊 10241种,并设有20多个图书阅览室。学校现有86个实验室和电教中心。学校还设有科教仪器厂,研制微型和小型电子计算机及大型、精密科教仪器,为教学、科研服务。学校办有 3所附属中学以及子弟中学、附属小学和幼儿园。
  
  1977~1983年,学校与国外30多所高等院校开展了学术交流,建立了校际联系。先后有37名外籍教师来校任教。学校选派287名教师前往22个国家进修、考察、讲学或参加国际学术交流活动。(见彩图)
  

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