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1)  transportation ability
迁移性能
1.
Adsorption mode and transportation ability of Fe in Tianjin shallow porous aquifer medium;
天津浅层孔隙含水介质中铁的吸附迁移性能
2)  ability of resisting to migration
抗迁移性能
3)  hydrophobicity migration performance
憎水迁移性能
4)  energy migration
能量迁移
1.
By Application of the V\|F\|B model which is obtained by combining the Vasquez\|Flint (V\|F) model for donor\|acceptor energy transfer and the model of Burshtein for donor\|donor energy migration, the experimental luminescence decay curves of 4S 3/2 state of Er 3+ in LaF\-3 at 295K for four different concentrations are re\|simulated successfully.
基于以前综合V F模型 (考虑施主 受主 (D A)能量传递 )和B模型 (考虑施主 施主 (D D)能量迁移 )而提出的V F B综合模型 ,对La1-xErxF3 体系中Er3 +离子四种低掺杂浓度下 (x =0 0 0 1,0 0 0 3,0 0 1,0 0 2 ) 2 95K时4 S3/2 →4 I15/2 发光的时间演化曲线成功地重新进行了数值拟合 。
2.
With the help of I H model and Y T model, the luminescence decay curve of 3H 4 of Tm 3+ was fitted, and the fitted values of corresponding energy transfer interaction parameter C DA and energy migration interaction parameter C DD were calculated.
首先 ,藉助I H ,Y T模型拟合了Tm3+ 的3H4 的发光衰减曲线 ,得到了相应的能量迁移和能量传递 (交叉弛豫3H4 + 3H6 →3F4 + 3F4 )的作用参数CDD和CDA的拟合值。
5)  migration energy
迁移能
6)  transfer ability
迁移能力
1.
It is to promote transfer ability of knowledge by teaching basic knowledge;to promote the transfer of thinking modles by broadening typical instances;to promote the transfer of learning attitude by learning interests;and to promote the transfer of experimental ablity by experimental teaching.
根据影响学习迁移的理论和学科特点,提出了几条培养中学生物理迁移能力的教学策略:利用基础知识教学,促进知识能力的迁移;拓宽典型例题,促进思维方法的迁移;激发学习兴趣,促进学习态度的迁移;利用实验教学,促进实验技能的迁移。
2.
Surfactant enhances the transfer ability of NAPLs in soil by improving their dissolution in liquid and fluid ability in soil.
表面活性剂通过增溶和增流作用改善NAPLs在土壤中的迁移能力,使NAPLs从土壤颗粒中解附,成为自由相或溶解态,进而提高抽出处理法的去除效率。
补充资料:放射性核素迁移
放射性核素迁移
radionuclide migration
    在放射性废物最终处置的过程中,放射性核素由废物向周围环境迁移的现象。放射性核素迁移研究可分为实验室研究和现场研究,研究的对象主要是那些半衰期长、毒性大的放射性核素,如钚239、镎237、碘129、锝99等。研究内容包括:地质材料对核素的吸附性能和不同地质条件对核素迁移速率的影响,核素在地质材料上滞留的机理和核素迁移的数学模型等。这些研究,特别是现场研究,涉及到水文学、放射化学、地球化学等,是多学科交叉的研究领域。
   把放射性废物埋藏于地层的方法,即所谓地质处置法,被认为是处置放射性废物的最可靠方法。废物被处置于地下以后,经过漫长的岁月,地下水将浸透回填材料,蚀穿废物容器,最终与废物本体接触。在地下水的长期浸蚀下,废物中的核素会缓慢地溶于水中,随着地下水的流动,进入周围地质材料的孔隙、断层和裂缝中,发生迁移。由于地质材料对核素的吸附作用,阻止了核素与水发生同步迁移,大大降低了核素迁移的速率,也降低了核素在水中的浓度。这种地下水对核素的溶解和地质材料的吸附阻滞,构成了核素迁移的基本图像。放射性废物处置的目的,就是要设法避免放射性核素向人类生活环境迁移,或者是大大降低核素迁移的速率和降低环境中放射性核素的浓度,以免危害人类。因此,核素迁移的研究,日益受到人们的重视。通过核素迁移研究,可以掌握核素在地质材料中迁移的规律,预测核素在地下的行踪,为放射性废物的安全处置提供科学依据,从而确保地质处置方法的可靠性。
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参考词条