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1)  environmental chemistry teaching
环境化学教学
1.
The traditional,single and passively receiving study way was changed in environmental chemistry teaching activities.
环境化学教学过程中,改变传统的、单一的、被动的接受性学习方式,教师在传授知识的同时,注重培养学生的主动学习能力,激发学生学习的主动性和积极性,创设适合于能力发展的学习环境,激发学生创新思维。
2)  chemical Instructional environment
化学教学环境
1.
What is relationship on earth between Instructional environment and the development of persons? How the chemical Instructional environment of middle school affect the students development? How to create .
究竟教学环境与人的发展具有怎样的关系?中学化学教学环境又是如何影响学生的发展的?又该如何创设一种有利于学生发展的化学教学环境? 文章综合运用了历史法、文献法等多种研究方法,从三个部分探讨了中学化学教学环境的设计。
3)  three-dimensional teaching environment
立体化教学环境
1.
In order to overcome the major problems in medical personnel training and meet the challenges, medical education must change the educational conception, employ modern educational technology, and accelerate the construction of three-dimensional teaching environment for medical personnel training.
为克服医学人才培养存在的主要问题,应对WTO带来的挑战,医学教育必须转变教育理念,利用现代教育技术手段,加快适合医学人才培养立体化教学环境的建设。
4)  digital teaching environment
数字化教学环境
1.
The study on constructing digital teaching environment in universities;
高校数字化教学环境的构建
5)  networking in the teaching atmosphere
网络化教学环境
6)  Information-based Teaching Environment
信息化教学环境
1.
Construction and Exploration of Information-based Teaching Environment in University——Taking the Northwest Polytechnical Universtiy as an Example;
高校信息化教学环境的建设与探索——以西北工业大学为例
补充资料:环境化学
环境化学
environmental chemistry
    运用化学的基本原理和方法,在原子、分子(包括离子、基因和自由基等活性化学物种)的水平上,研究大气、水、土壤等环境介质中化学污染物的特性、行为和变化规律,以及对环境和生态系统的影响的学科。环境科学的一个分支。环境化学研究的主要内容有:①运用现代科学技术对化学污染物在环境中的发生、分布、理化性质、存在状态(或形态)及其滞留与迁移过程中的变化、化学行为等进行化学表征,阐明其化学特性与环境行为的关系。②运用化学动态学、化学动力学和化学热力学等原理研 究化学污染物在环境中(包括界面上)的化学反应、转化过程以及消亡的途径,阐明化学污染物的反应机制及源与汇的关系。③研究有效地控制污染源与污染防治的化学技术与原理,对“三废”进行综合利用,最大限度地减少污染,以促进经济建设与环境保护持续地协调发展。
    环境化学是随着环境污染问题的出现而发展起来的学科,其基础理论尚处于发展过程中,尚无统一的确切定义和内容界限。一般狭义的环境化学即指环境污染化学(简称污染化学)。它主要研究污染物的来源、形态、反应、传输、分布、循环、控制、归宿等各个环节。环境化学按环境介质,可划分为大气污染化学、水污染化学和土壤污染化学等分支。按研究内容,可分为环境分析化学、污染控制化学和环境污染化学等。环境分析化学是研究环境化学不可缺少的手段;污染控制化学是消除污染、改善环境的重要技术;环境污染化学则是认识和透析化学现象和污染本质的核心部分。环境化学的特点是研究多因素、多变量开放性体系中的化学现象。其中化学物质组成的多样性、不稳定性,时空分布的多变性及其低浓度痕量效应等都是原有基础化学中所没有的新问题。因此,要求探索适用于环境化学研究的新技术和新方法,探讨如何把已有的化学原理和法则应用到实际环境中去。环境化学的科学技术水平,在某种程度上代表了环境科学的发展水平。
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参考词条