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1)  pathogenic biology and immunology experiment
病原生物学与免疫学综合实验
2)  Immunology and Cause Biology
免疫学与病原生物学
3)  Pathogenic biology and immunology
病原生物学与免疫学
1.
Exploration of teaching innovations in pathogenic biology and immunology for vocational nursing specialty
高职护理专业病原生物学与免疫学教学改革探索
4)  integrated immunology experiments
免疫学综合实验
1.
This article introduced the basic contents of the new curriculum, integrated immunology experiments, as well as its creative design.
介绍了新增设的"免疫学综合实验"的基本内容、设计思路及创新点。
5)  Pathogen and immunology
病原生物与免疫学
6)  medical immunology and pathogen biology
医学免疫学与病原生物学
1.
The paper analyzes the advantages and disadvantages of applying multimedia technology in teaching by summarizing the characteristics of medical immunology and pathogen biology teaching,and provides some experience for educational reform.
文章结合医学免疫学与病原生物学的教学特点,分析了运用多媒体技术进行教学的优势和应注意的问题,为教学改革提供一些经验。
补充资料:综合气候学
      根据每天的天气类型来研究气候的学科。
  
  综合气候学是苏联Е.Е.费奥多罗夫在1920~1925年创立的。综合气候学认为气候是天气的总和,昼夜是天气变化的重要周期,因此一地每天的天气是研究该地气候的基础。根据不同的应用目的,将每天的天气划归不同的天气类型,一地的气候特征可通过出现的天气类型及其在一年中占的百分比得到反映。
  
  综合气候学的研究方法和步骤如下:①把每天观测的主要气象要素用特殊符号记录在卡片(每天一张)上,或按规定写在表格(每月一张)上,编成天气目录。②确定天气类型。以一般气候和农业气候为研究对象,可将天气分为16种23类:干旱、半干旱、少云、白天有云(分雨和无雨两类)、夜晚有云(分雨和无雨两类)、阴天、雨天、热带潮湿天气(以上8种天气最低气温在0℃以上,为热季天气);微寒、稍寒、大寒、严寒、酷寒、极寒天气(以上6种最高气温在0℃以下,为冷季天气,除微寒天气外,每一种又分为有风和无风两类);白天多云、白天少云(最高气温在0℃以上,最低气温在0℃以下,为过渡季节天气)。对其他研究对象和目的,可划分为另外的天气类型。③逐月计算各个天气类型在研究年份中的百分比。④绘制用天气类型表示的气候结构图。在气候结构图下,常附有各月平均气温、降水量、无霜期和各种界限温度的起止日期和持续天数等。
  
  综合气候学考虑到各种气象要素的有机结合,有较好的实用性,在农业、航空、建筑、医疗等方面得到有效的应用。在大尺度气候研究中,根据天气类型的出现情况进行气候描述和气候区划,也是一种很好的方法。综合气候学方法也存在一些不足,例如抄录和整理资料比较繁杂。
  

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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