2) medical patients
内科患者
1.
On this basis, we collect a small number of single-disease medical patients who admi
本研究从治疗性床位和康复护理床位的转诊衔接处入手,以康复护理床位功能定位为框架,采用文献回顾、理论研究、横断面研究、质性访谈,专家咨询等方法,建立了内科患者入住、转出康复护理床位评估标准模型。
3) Respiratory department
呼吸内科
1.
Difficulty Analysis of Patients Behavior with Oxygen Therapy in Abiding Doctor s Order and Relative Nursing Intervention in Respiratory Department;
呼吸内科氧疗病人遵医行为难点分析及护理干预
2.
Objective To observe the antibacterials usage in the respiratory department.
目的了解医院呼吸内科抗菌药物使用情况。
4) Respiratory Medicine
呼吸内科
1.
Exploration of Role-experience Teaching Method in Respiratory Medicine Teaching;
角色体验式教学法在呼吸内科教学中的应用
2.
Application of problem-based learning(PBL) in clinical practice of respiratory medicine
PBL教学法在呼吸内科临床见习教学中的实践
5) neural medicine
神经内科患者
1.
Intention:Discussing distributing status of patients using the medicine in neural medicine,knowning the characteristic of using medicine in different illness.
目的:探讨神经内科患者的用药分布状况,了解不同疾病的用药特点。
6) Medical inpatients
内科住院患者
1.
Method Medical inpatients were measured with SCL-90.
目的探讨内科住院患者的心理健康状况,为有针对性地对患者实施心理干预,促进身体恢复提供依据。
补充资料：呼吸系统的进化鱼的呼吸器官及气体交换示意图
李瑞端绘
[图]
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条