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1)  biological identification
普通生物学鉴定
2)  biological identification
生物学鉴定
3)  biological indexing
生物学鉴定
1.
This paper outlines advances in classification, molecular structures, biological indexing, electrophoresis (PAGE) analysis, molecular hybridization and molecular detection of citrus exocortis viroid (CEVd).
本文就柑桔裂皮病类病毒(citrus exocortis viroid,CEVd)的分类地位,分子结构及其生物学鉴定、聚丙烯酰胺凝胶电泳分析和分子杂交、分子生物学检测等方法进行了综述。
4)  biometric [英][,baɪəʊ'metrɪk]  [美]['baɪo'mɛtrɪk]
生物鉴定学
5)  general biology
普通生物学
1.
The practice and research of the reform of general biology teaching;
《普通生物学》教学改革的研究和实践
2.
Reform exploration in experiment teaching of general biology;
普通生物学实验课教学改革探讨
3.
Reform Teaching Method,Enhance the Course Quality of the Students——Put into practice the purpose teaching in the general biology;
改革教学方法提高学生的学科素质——对普通生物学实行目标教学
6)  general parasitology
普通寄生生物学
补充资料:普通语义学
      现代西方哲学流派之一。形成于20世纪30年代的美国。创始人为原籍波兰的美国哲学家A.H.S.柯日布斯基。附和并予以解说和发挥者众多,主要有政论家S.切斯、祖籍日本的美国语言学家S.I.哈亚卡瓦(早川一荣)和数理生物学家A.腊波波特等人。他们除研究语言和符号与其所指之间的关系外,还研究语言、思维和行动之间的关系,并着重研究语言对思维和行动的影响。他们建立了普通语义学研究所、国际普通语义学会,主办了《普通语义学报》和《等等:普通语义学评论》。
  
  普通语义学家们把人类所处的世界分为实物世界和语言世界,并认为随着文化的发展,语言世界将不断扩大。在语言的海洋中,人人都需要有语义学修养,都应当接受语义学训练,掌握"外延法",用以辨别词语有无确指的对象。他们强调有对象的词语即有外延的词语,才是可信可用的。他们宣称研究普通语义学的目的在于增进人们的相互了解,从而做到协同合作、消除纷争。
  
  在普通语义学家看来,任何语词均有内涵,即使是象"美人鱼"这类虚假概念,也有内涵,即"美女头鱼身子的怪物"。但他们认为,虚假概念无外延,即无对象,因为外界并无此实物。例如"天使夜里守护在我床头"这句话就无外延意义。因为天使是看不见、摸不着的,也不能用任何科学方法加以检验。他们指出,对这类虚假概念的争论,必然无尽无休,造成冲突。因此,无外延词语是人类纷争的根源,需要通过"外延法"教育加以清除。他们还把"荒唐的抽象"和"科学的抽象"混为一谈,认为资本主义、帝国主义、共产主义等等,亦属"无外延的虚构",并说正是这类语词造成无数冲突和痛苦,要求勒令禁用。
  
  普通语义学在20世纪40~50年代的美国发生了一定的影响,它研究语言对思想、行动的关系和作用,也含有一定的合理因素。但它夸大语言的作用,视之为社会生活中的决定力量。同时,它否定科学抽象,贬低理性认识,深深陷于狭隘经验主义之中。
  
  

参考书目
   S.I.Hayakawa, Langua ge in Thought and Action, NewYork, Harcout Brace Jovanovich,Inc.,1978.
  

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