1) normal subjects
正常人体
2) Anatomy
正常人体学
1.
Applying CAI to Teaching of Anatomy;
CAI在《正常人体学》教学中的运用
2.
This paper is to explore how to improve the teaching methods in anatomy so as to enchance the quality of teaching.
本文就如何改进正常人体学课堂教学方法,提高教学质量进行了初步探讨。
3) Norraal human tissues
正常人体组织
4) anatomy
正常人体解剖学
1.
It should be in ge-niously combined the anatomy teaching with the moral education.
正常人体解剖学教学应该与德育渗透有机结合起来,以充分发挥其育人功能。
5) normal
正常
1.
Analysis of the plantar pressure distribution of the normal Chinese adult;
正常中国成年人足底压力分析
2.
The Comparative Study on Creep Equation between Normal and Pathological Femoral Head Cancellous Bone;
正常与病态股骨头松质骨蠕变方程的比较研究
3.
Purpose:TO establish the CT measurement value of normal and hypertrophic adenoid in children.
目的 :确定儿童正常和肥大增殖腺的CT测量值。
6) Normal occlusion
正常
1.
Burstone analysis method study on children with beautiful profile normal occlusion;
美的侧貌正常儿童Burstone分析法研究
参考词条
补充资料：人体正常菌群
人体正常菌群
微生物广泛分布于自然界，在人体皮肤、黏膜以及与外界相通的腔道(如：口腔、鼻咽部、肠道及泌尿生殖道等)均存在着一定数量和一定种类的微生物，包括原核细胞型微生物如细菌、放线菌、螺旋体和支原体；真核细胞型微生物如真菌以及原生生物如原虫等。由于对细菌和真菌了解较多，故习称健康人体皮肤、黏膜以及与外界相通的腔道均存在的微生物为正常菌群。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。