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1)  Social and cultural factors
社会文化因素
1.
A Study on Social and Cultural Factors in Second Language Learning;
二语学习中的社会文化因素探究
2.
The evolution of English surnames and the effect of social and cultural factors;
英语姓氏的演变与社会文化因素的作用
3.
This thesis is to probe how the social and cultural factors affect American euphemism,which include the mid-class culture,women′s liberation movement,racial problem,politics and war.
本文将从中产阶级文化、妇女解放运动、种族问题、政治和战争各方面探讨影响美国委婉语的社会文化因素
2)  social cultural factors
社会文化因素
1.
This paper expounds the influence of social cultural factors on spoken communication, mainly focusing on the negative effect of Chinese traditional culture as well as pragmatic mistakes caused by the lack of western culture.
 论述了社会文化因素对口语交际能力的影响,主要指中国的传统文化对口语交际的负面影响以及对于西方文化知识的匮乏而导致的言语交际中的语用失误。
2.
In this paper,the relations between second language acquisition and many factors such as social cultural factors,attitudes and motivation,anxiety and age are discussed to provide some references for the second language teachers and learners.
本文从社会文化因素、态度与动机、焦虑状态、年龄因素等方面与第二语言习得的关系作了一些初步的探讨,以供第二语言教学和学习者参考。
3.
The bicultural identity of the translator makes it impossible for him to ignore completely the target social cultural factors.
译者的双重文化身份使他不可能完全忽视译语的社会文化因素 ,相反 ,译语的社会文化因素在一定程度上制约着译者对原文的理解和阐释。
3)  socio-cultural factors
社会文化因素
1.
This paper discusses the characteristics of the listening process in general sense and then depicts the styles,speech rate,language features,discourse organization,and socio-cultural factors related to university lectures.
从词汇、语调、语速、篇章结构和社会文化因素等方面提出:在重视听力基础阶段基本功培养的同时,应该让学生了解用英语讲解专业课的语言特点,并将多媒体教学运用到听力教学中以提高高校高年级学生学术英语听力理解能力。
4)  social and cultural elements
社会文化因素
1.
From intercultural point of view, this paper makes a comparison between daily Chinese and English address terms and discusses the social and cultural elements behind the differences on the basis of value concept, sense of hierarchy and family structure.
从跨文化交际的角度,对日常生活中常用的汉英称谓语进行比较,可以探讨汉英称谓语所蕴涵的社会文化因素
2.
From intercultural point of view,this article makes a comparison between daily English and Chinese address terms and analyses the social and cultural elements behind the differences on the basis of family structure,value concept and sense of hierarchy.
文章从跨文化的角度,比较英汉社交称谓语的差异,并从价值观念、等级观念等社会文化因素方面探析这些差异。
5)  social cultural factor
社会文化因素
1.
The Social Cultural Factor Study of Phobic Anxiety Disorder and Its Medical Consultation Behavior in Taiwan;
台湾惊恐症及其求医行为的社会文化因素研究
6)  cultural and social factors
文化和社会因素
补充资料:社会历史中的客观因素和主观因素
      历史唯物主义在分析人们创造历史的活动时对参与历史活动的诸种因素的基本划分。社会历史中的客观因素指作为社会历史活动主体的人们在历史活动中所凭借的、不以人们的意识和意志为转移的全部条件和对象,包括主体活动的现实环境、历史背景和活动指向的对象;社会历史中的主观因素指社会历史活动主体,即个人、阶级、政党、人民群众等,活动的能动性方面,如意识、觉悟、能力、组织性、意志力等等。
  
  社会历史中的客观因素和主观因素同社会存在和社会意识、物质的社会关系和思想的社会关系属于同一序列的范畴,它们分别从不同的角度揭示社会历史中的第一性方面和第二性方面之间的关系。
  
  社会历史中的客观因素和主观因素是揭示实际社会历史活动中主体的自觉能动因素和客观存在的诸因素之间的相互关系的。社会历史是人们自觉活动的过程和结果,在历史中活动的人们都是有意识、有激情、有意志、有目的、有能力和有一定组织性的。主观唯心主义者夸大这种主观能动性,认为历史是人们,特别是少数天才人物或杰出个人随心所欲的结果,是偶然事件的堆积;客观唯心主义者虽然承认历史中有某种"客观的"因素在起作用,却把它归结为客观精神或从外部强加于历史的东西,归结为上帝的意志、天命等等。旧唯物主义者不能把人的自觉能动因素和客观存在诸因素统一起来,他们一方面夸大历史活动的外界自然条件的作用,另一方面仍然把历史活动本身看作精神活动的领域。历史唯物主义并不否认自然条件是人们从事历史活动的必要条件,但更着眼于社会历史活动本身内在的客观根据。它指出:①每一代人所处的生产力总和、与生产力水平相应的生产关系以及其他社会关系,是人们不能随意选择的既定的东西,它是人们从事活动的现实基础,决定着人们历史活动的客观可能性和历史界限;②各种抱有特殊目的的个人的历史活动的总和,构成一种合力,它也是不以任何个人的意志为转移的客观因素;③每一代人历史活动的结果,不是当代人所能完全预料,却成为后一代人活动的必然起点。这种一代代人活动的结果,构成历史连续性的链条。历史唯物主义认为,这些社会历史活动内在的客观根据以及人们活动所涉及到的自然条件,都是社会历史中的客观因素。历史唯物主义正是从这些客观因素出发,正确地说明了社会历史中的主观因素的地位与作用,并且找出贯穿于人们自觉活动中的客观规律性和衡量历史进步的客观尺度。
  
  社会历史活动是客观因素和主观因素的统一。没有有目的、有意识的主体人的参与,就不会有社会历史;没有可资凭借和作用的环境和对象,主体活动就没有现实基础,也同样不会有社会历史。社会历史是客观因素和主观因素相互作用的过程,是两种因素相互结合的产物。客观因素为人们的历史行动提供现实的可能性,在历史发展中起根本性的决定作用。主观因素是历史发展中趋于成熟的客观需要的反映,它关系着客观的可能性能否成为现实。任何时候都不能忽视主观因素的作用。在历史变化的客观可能性已经具备,需要主观因素发挥作用以实现这种可能性的时候,主观因素就成为决定性的了。同样的客观条件,往往因主体的意识、能力和组织状况的差异而导致不同的结果。在实践中,主观的因素可以转化为客观的因素。随着人类改造世界的自觉性的提高,主观因素在历史活动中的作用日益增强。在社会主义条件下,在物质文明与精神文明的建设基础上,主观因素在历史活动中发挥着愈来愈大的作用。这主要表现为广大人民群众在马克思主义政党领导下,按照客观规律自觉地有计划地进行种种建设活动。但是,主观因素的作用无论怎样巨大,终归要受客观因素的制约。在社会主义建设中,人们只有根据本国的国情、现实生产力状况以及其他客观因素,并正确地估计主观因素的作用,才能制定出科学的切实可行的计划与政策。
  
  作何一个历史事件、历史过程都是客观因素和主观因素交互作用的结果。不同的历史事件和过程相互联系、相互影响,先前的事件和过程可以转化为后来的事件和过程的背景和条件。因考察历史活动的范围和具体主体的不同,对历史的客观因素和主观因素的划分也就具有相对性。
  
  从整个社会历史的发展过程看,客观因素与主观因素的界限是绝对的、确定的。但是,从历史发展的具体过程和事件来说,客观因素和主观因素的界限又不是绝对确定的。就社会革命的成熟过程来说,革命的客观因素不仅包括一定的物质前提和经济状况,而且包括着政治形势的变化。如果就作为历史活动主体的个人来说,客观因素所指的范围就更加广泛,它不仅包含经济关系的影响,而且包含政治关系以及其他社会关系,还要包含社会既有的风俗习惯、舆论影响等等。因此,对客观因素和主观因素的划分必须作辩证的了解。但是,不论在任何条件下,客观因素的根本内容始终是社会生产力与生产关系及其运动发展的客观规律性,它对其他客观因素和主观因素起着最终决定作用。
  

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