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1)  Quality control net
质控网络
1.
Quality control net was administered by the National Reference Laboratory for lodine Deficien-cy Disorders (NRL).
由国家碘缺乏病参照实验室(简称NRL)通过质控网络管理并提供尿碘、盐碘标样进行实验室自检,经比较评价实验室及操作人员的检测水平,结果表明,实验室对两种标准物质比较、验证合格后,现场采样所测结果与NRL实验室比较无差异,说明使用标准物质可以简便、直观地自检实验室能力和提高数据质量。
2)  Network service quality control
网络服务质量控制
3)  web based statistical process control
网络统计质量控制
4)  mass exchange networks
换质网络
1.
Fundamental theory and design method of mass exchange networks were systematically reviewed.
首先综述了换质网络综合技术的设计方法与理论基础 ,即夹点设计法与数学规划法。
5)  Network quality
网络素质
1.
On network quality of editors of journals of colleges;
试论高专学报编辑的网络素质
2.
Different education modes can be adopted to improve college students′ network quality in institutions of higher learning: the cognitive mode is employed to improve college students′ cognition level and operation ability in network,the critical mode to raise college students′ critical ability on information,and the practical mode to enhance college students′ integrated operation ability.
高校可以采用不同的教育模式提高大学生网络素质:通过认知教育模式提高大学生的网络认知水平和网络使用能力;通过批判教育模式提高大学生信息批判能力;通过实践教育模式提高大学生的综合运用能力。
3.
At present,prinicpal problems that remain in teenagers network quality include:being out o f balance in using the Internet;showing partiality in using the Internet;and behaving not normally on the Internet.
完善的网络素质一指人对网络特点、价值的正确认识,二指正确获得、利用、开发网络等方面的能力。
6)  network quality
网络质量
1.
The Research of Network Quality Monitor Based on 3TNet Video Streams;
基于3TNet视频流业务的网络质量监测系统研究
2.
It was brought forward the parameter and the method to test the network quality,then given an Evaluating System which was a useful tool for GSM-R network measurement.
在GSM-R网络应用前期,需要测试其网络质量的各项指标是否符合EIRENE的功能要求规范和系统要求规范。
3.
Also I introduce the method of the improving network quality and the cell login and the handover performance.
介绍了BCCH载波与TCH载波的频率配置、信号衰落算法、干扰原理、动态功率控制的调节思路,以及提高网络质量,改善小区登陆与切换性能的措施。
补充资料:可控性与非可控性投入


可控性与非可控性投入


可控性与非可控性投人可控性投入指学校和教育行政部门可以控制的教育资源投入。学校可以对教学负担、班级规模、课程教学单元的数量、每个教师承担的学科教学任务的平均量等可控性投入进行调节和平衡,以改进教学质量。教育行政部门可以对教师的专业准备程度、教学经验、培训要求、教师工资、设备供应、生活费用、图书馆藏书等投入进行选择,以调节教育的供给与需求。而非可控性投入指学校和教育行政部门不能控制的教育资源投入。如学生的种族、性别、年龄及家长的社会经济背景等无法控制的因素对教育有着不同程度的影响。教育部门不能控制学生家长的教育水平和收入状况,但应当推动教育机会平等的社会经济环境的实现。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条