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1)  study obstacles varying from learners
学源型学习障碍
2)  study obstacles varying from teachers
师源型学习障碍
3)  Learning disorders
学习障碍
4)  learning disabilities
学习障碍
1.
Study on treatmenu in children of learning disabilities by visual-auditory cognitive training.;
学习障碍儿童视-听认知训练效果分析
2.
Studies on character and behavior and risk factors of children with learning disabilities;
学习障碍儿童性格、行为特点及其危险因素研究
5)  learning disorder
学习障碍
1.
Study on the behaviors and family environments of school children with learning disorder;
学习障碍儿童行为问题、家庭环境调查
2.
Study of current state and the levels of self-concept of children with learning disorder in a primary school and a middle school in Changsha;
长沙市中小学生学习障碍现况及自我意识水平对照研究
3.
Effect of electroencephalogram biofeedback on intelligence and attention of children with comorbidity of ADHD and learning disorder;
脑电反馈治疗对共患ADHD和学习障碍患儿注意、智力影响
6)  Learning disability
学习障碍
1.
A Review of the Studies on Children with Learning Disability Based on Resilience;
学习障碍儿童的弹性发展研究
2.
Characteristic intelligence structure and level with learning disability;
学习障碍儿童智力水平、智商结构的特点分析
3.
Analysis of cognitive deficit in children with mathematics learning disability;
数学学习障碍儿童认知缺陷的初步分析
补充资料:学习障碍


学习障碍
learning disabilities

  学习障碍(learning disabilities)由各种原因引起的学习困难。与儿童的智力发育、遗传因素、脑器质性缺陷、躯体疾病、精神因素以及环境因素等有关。有些儿童智力在正常范围,而且感觉器官、运动能力及情绪方面均无障碍,主要因阅读、书写、拼读或计算方面的缺陷而产生学习障碍。本症也常见于注意缺陷障碍和发育迟缓的儿童,亦可见于儿童焦虑症、学校恐怖症等。躯体疾病(如结核、风湿、哮喘病)所引起的衰弱状态,因容易疲劳,也会影响学习。儿童学习障碍,与其家庭的环境和教育方式以及本身对学习态度均有一定关系。父母的溺爱及放纵,常助长儿童适应学校困难,逃避学习或出现其他行为问题。学习障碍问题关系儿童的成长和前途,需要家庭、学校、医院三方面相结合,针对发生的原因和具体情况采取医疗和教育训练,提高他们学习的能力。 (江开达撰徐俊觅审)
  
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参考词条