1) individuality creation
个性创造
2) creative personahity
创造个性
1.
Accordingly,the increasemsnt of frec time is benefi cial to the projress of Sci-Tech,Es pecially if the quality of the lei sure is mnproved,then it is conduc ive to cultivate the scientists’ creative personahity,If the enviro ment is free and comfortable,it is apt to stir np the inspiration and to give play to scientists’ creati vity.
科技发展的贡献之一是使人们的休闲时间增多 ,反过来 ,休闲时间的增加也有助于科技进步 ,特别是休闲质量的提高 ,有助于培养科学创造主体的创造个性 ;休闲式的环境易于激发灵感 ,发挥主体的创造性 ;休闲状态下还可以使主体尽情领略科学美感 ,增强科学研究的动因。
3) creative personality
创造性个性
1.
The experiment achievement in three schools indicates that setting up thought training lessons, instructional osmosis and multiple activity have significant influence on building up creative personality, developing the level o.
在三所学校进行的实验表明 ,设思维训练课、学科教学渗透、开展创造活动等 ,对于增强学生创造性个性、提高发散思维能力水平和产生创造性成果 ,有显著性的影响。
4) invention of individual image
个性的创造
5) personal creation
个性化创造
1.
This paper explores the principles which should be followed in the music performance,such as the unity of loyalty and personal creation,the unity of history and modern ideas of aesthetics,the unity of performance skills and art performance,the unity of creating passion and rational control.
音乐表演需要遵循的原则概括为四个统一:忠实原作与个性化创造的统一;历史与当代审美观的统一;表演技巧与艺术表现的统一;创作激情与理性控制的统一。
6) Pesonality·Selfhood·Creation
个性·自我·创造
补充资料：《活动 意识 个性》
Α.Н.列昂节夫著。它是作者晚期的理论著作。苏联政治出版社1975年出版。全书仅10余万字，分5章:①马克思主义和心理学；②心理反映；③心理学中的活动问题；④活动与意识；⑤活动与个性。1980年上海译文出版社出版李沂等的中译本。列昂节夫多年研究活动问题，包括物质的感性－对象活动的结构和发生，对个体心理过程形成的作用；心理、意识的产生对生活活动、劳动活动的依从性；根据主导活动形式划分个体心理发展年龄阶段；提出主体的物质活动和精神活动在发生、结构和功能上的联系，彼此相互过渡理论等。他以多年的研究为基础，于1972～1974年的苏联《哲学问题》杂志上连续发表长篇论文："心理学中的活动问题"，"活动和意识"，"活动和个性"。最后改写成此书，出版后获罗蒙诺索夫一等奖。本书是关于心理学方法论问题的专著，书中全面地阐述了作者的活动观点，在苏联心理学界有较大影响。作者在书中谈到，心理学是一门关于对现实的心理反映（它中介着个体的生活）的产生、功能和结构的具体科学。而要建立这样一门科学的完整体系，最重要的是 3个范畴：对象活动、人的意识、个性。因而，他写这本书的任务不是阐述一些具体的心理学观点和理论，而是根据历史唯物主义关于人的本性、人的活动、意识、个性的学说去寻求获取这些具体的观点和理论的方法与途径。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条