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1)  Village house in Guilin
桂林乡村住宅
2)  rural dwelling
乡村住宅
1.
Primary study on energy efficiency design to rural dwellings in North Shandong;
鲁北乡村住宅节能设计初探
2.
With the development of rural economy,the number of rural dwellings speeds up,but the excessive energy consumption in construction and utilization hindered the energy efficiency development of our country.
农村经济发展,乡村住宅建设量迅速增加,但是乡村住宅在建造和使用过程中能耗过大,阻碍了我国的节能发展。
3)  rural residence
乡村住宅
1.
The article discusses the construction conditions of urban residence,rural residence and their furnishings of Beisong Dynasty from residential system and description in the painting of the dynasty,which to lay the basic pattern for residential features at later stage of feudal society.
从北宋的宅第制度及宋画中的描述,探讨了北宋的城市宅第、乡村住宅及宅第室内陈设等建设情况,为封建社会后期的住宅风貌奠定了基本格调。
2.
S of different rural residence with different H in north Shandong are resolved.
从乡村住宅的层高和体形系数的定义出发,通过理论推导得出乡村住宅体形系数和层高之间关系的表达式,并以模拟得出的鲁北乡村住宅室内温度变化的转折处的层高作为参照点,分析验证了不同层高乡村住宅的体形系数,指出乡村住宅层高变化对体形系数的影响程度,呼吁制订针对乡村住宅体形系数的规定以促进乡村住宅的节能。
4)  village residence
乡村住宅
1.
Energy conservation design of village residence in severe cold regions;
关于严寒地区乡村住宅节能设计的思考
2.
The diagnoses for indoor thermal and humidity environment of village residence in Songyuan city in Jilin province;
吉林省松原市乡村住宅热湿环境调查分析
3.
length,width,highand underside perimeter) of shape coefficient and the building plane shape on village residence energy conservation design is analyzed.
通过对影响体型系数大小的主要因素(即建筑物长、宽、高以及建筑物底面周长)和建筑平面形状对乡村住宅节能设计的分析,提出了寒冷地区乡村住宅应增加联列数,增加房间进深,增加层数、减小底面周长等方法来减小住宅的体型系数和选择最佳的建筑平面形状,以达到住宅节能的目的。
5)  Rural Housing
乡村住宅
1.
Energy-saving Design of Exterior-protected Structure of Rural Housing in Cold Areas;
寒冷地区乡村住宅外围护结构节能设计
6)  green rural housing
绿色乡村住宅
补充资料:桂林市桂林中学

桂林中学是广西壮族自治区重点中学和示范学校。桂林中学始建于1905年,初名“广西桂林府中学堂”,后校名数度变更,至1959年最后定名为“桂林中学”。

桂林中学位于桂林市解放西路。学校占地面积4公顷,现有校舍建筑面积25000平方米。2002年学校有高中班30个,在校学生1630人。教职员工共140人,其中教师115人。教师当中,有高级教师61人,一级教师34人。

桂林中学是一所有着较长的办学历史,有良好的传统和校风,有自己的办学特色和较高的教育教学质量,在自治区内外有一定影响,在全国著名高校中有着良好声誉的高级中学。1988年以来,桂林中学先后被国家教委,国家体委和广西区教委评为“全国德育先进校”,“全国贯彻体育条例先进学校”,“广西(首批)示范学校”。

桂林中学在实施素质教育的过程中,提出以“三个一切”——一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切——作为全校教职工的“教育铭”。就是要对全体学生的各个方面负责,把学生培养成为品学兼优,人格完善,全面发展的建设者和接班人。在这个教育思想指导下,全体教职工解放思想,更新观念,正确认识重点中学、示范学校的性质、作用和任务,坚持依法治教,以德治校,科研兴教,学校的整体办学水平不断提高,在全面贯彻教育方针,全面提高教育质量方面取得了优异的成绩。

目前,桂林中学已经制订了今后五年的中期发展规划,从学校基本建设和教育教学管理以及教师队伍建设等方面确定了发展步骤和发展目标,决心以持续的高质量高水平向前发展,首批进入广西示范性高中和全国示范性高中。

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