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1)  optimization of course
课程结构优化
2)  optimize curriculum structure
优化课程结构
1.
Therefore we must optimize curriculum structure, speed up experiment infrastructure construction, promote the reform of teaching method and improve the whole level of teachers.
高职教育的目标,教育理念是注重学生综合素质与能力的培养,为此要优化课程结构,加强实训基地建设,加强教学方法改革,提高师资队伍整体水平。
3)  integrated optimization of the curriculum structure
课程结构整体优化
4)  Optimizing Course Knowledge Structure System
优化课程知识结构体系
5)  course structuring
课程结构化
6)  modularized course structure
模块化课程结构
补充资料:产品结构优化


产品结构优化


  产品结构优化在满足社会需要和国家要求的基础上,在各种相关因素(技术装备、生产能力、企业资源、市场销售等)约束条件下,寻求企业各种不同产品之间的最佳组合。产品结构优化的整个过程也是企业产品战略决策的过程。它是企业遵循一定的优化原则,考虑多方面的有利条件和制约因素,运用科学的决策方法和手段,对多种产品组合的方案进行论证、比较,直至最终找出不同产品的最佳组合。企业产品的组合随市场需求、资源条件和经营环境等各种因素的变化而变动。它的优化只有通过不断开发新产品、改进或淘汰老产品,适时调整企业产品战略来实现。产品结构优化的原则是:①树立正确的服务方向。产品结构优化是根据不同的服务方向发展的。例如,军工企业按原有服务方向是只进行军工生产,产品结构优化仅能在军工产品内部进行;随着服务方向由单一的方向改为军民兼用、平战结合,产品结构优化可在军工与民用产品中进行。②顺应国内外市场需求的发展趋势。例如产品是为了满足市场的需求而生产的,适销对路是产品结构优化的前提。优化又是动态的,能够适应未来发展的趋势。例如当前中国能源、交通供不应求,有条件的机械工业企业应考虑多生产节能机械产品或高效的能源设备,改变原来的产品结构。③符合技术发展方向和国家技术政策的要求。产品结构优化要求发展、应用新技术来改变现有产品结构,因此,优化产品结构要符合科学技术进步的趋势,用国家技术政策来指导。④适应国家投资水平和消费者的购买力水平。投资水平与购买力水平对市场需求有着直接的影响,这与产品结构中的产品档次有极大的关系。如购买水平不高,高档产品的需求就少。需求的层次是多样的,企业应根据目标市场,分别生产不同档次的产品,形成高、中、低档比重合理的产品结构。⑤结合企业的优势和资源条件。优化产品结构要发挥企业的优势,充分利用资源,取得更大的经济效益。比如企业有技术人才优势,技术装备较好,在产品结构中就可以考虑多发展档次较高的先进技术产品等。 企业实行产品结构优化需要考虑以下因素:①产品发展前途。运用销售增长率和市场占有率来衡量、判断产品未来发展的前景。②产品竞争对手。根据竞争对手的生产能力、技术力量、资金、产品质量、品种、价格、服务等状况,判断其实力,以及本企业产品在市场拥有实力的可能性。③社会(市场)需求。科学预测、分析社会、市场需求的发展趋势。④资源条件。包括企业资金、原材料、协作条件、能源、科技人材等供应条件能否保证。⑤企业优劣势。客观地审视本企业的优劣势,扬长避短。⑥收益目标。能否保证收益目标的实现。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条