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1)  structuralized thin_king
结构化思维能力
2)  Functional thinking of the structure
结构功能性思维
3)  the thought construction formalization
思维结构形式化
4)  intercultural thinking ability
跨文化思维能力
5)  deeping of ideation
思维的深化能力
6)  thought structure
思维结构
1.
Different thought structures are used to guide artistic practice, and the depth and width they reach are also not the same.
书法创作与思维结构有着密切的联系。
补充资料:教师能力结构


教师能力结构
ability structure of teacher

  教师能力结构(ability strueture ofteacher)教师要顺利进行教育活动所必须具备的特殊的业务能力。可概括为如下几种能力:(l)全面深刻掌握和善于运用教材的能力。(2)简练准确、清楚易懂并富有表现力和说服力的言语能力。(3)善于了解学生个性和学习情况的观察能力。(4)有成效地组织课堂教学、课外活动和建立良好学生集体的组织能力。(5)进行思想品德教育的能力。(6)和学生、家长、其他教师建立正常关系的交际能力。(7)能够根据学生的不同情况或意外情况,随机应变地采取恰当措施的能力。(8)因材施教的能力等等。 (成立夫撰匪巫国审)
  
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