2) sports events
运动项目
1.
Training of strength quality in throwing sports events;
论投掷运动项目的力量素质训练
2.
Investigation and analysis of factors that cause junior high school students to shift their interest in sports events;
初中生运动项目兴趣转移因素的调查分析
3.
Aiming at the main findings and problems of Chinese medicine and herbs at present,the authors combined sports physiology rules of different sports events and theories of Chinese traditional medicine.
针对中医中药目前研究取得的主要成果和存在的问题,把不同运动项目的运动生物学规律和传统中医理论结合起来,提出了中药补剂的基本框架,并进行了详细的理论分析。
3) event
[英][ɪ'vent] [美][ɪ'vɛnt]
运动项目
1.
dangerous order of each event,position of injury.
通过对甘肃3所高校问卷调查统计结果,分析了当前大学体育损伤发生的运动项目、各项目的危险性排序、损伤的部位排序。
2.
classes and their attitude towards event-related classes in order to find out students choice for events and the laws of changes.
分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度 ,调查研究大学生运动项目选择情况及变化规
4) project activity
项目活动
5) project driving
项目驱动
1.
This paper analyzes the conception of the project driving teaching in theory, and deeply researches the advantages and applying process of the application of the project driving teaching in JAVA programming.
从理论上分析项目驱动教学法的概念,深入研究在Java语言程序设计课程中采用项目驱动教学法的优势和实施过程。
2.
The exploration extends from respects of project driving,theory for complementation,learning through racing,and consolidation through training.
本文围绕项目驱动、理论补充、以赛促学、实训巩固四个方面,探索并论述了基于项目驱动的软件人才培养模式的内涵、价值、操作方法与成效。
3.
In this paper based on practical teaching of web design,tries to probe into applications of project driving.
文章结合网页制作实践课程教学,对项目驱动教学的具体应用进行了阐述。
6) project-driven
项目推动
1.
Characteristics and management pattern of project-driven intellective enterprises;
项目推动下知识型企业的特征与管理模式
补充资料：滚动式计划
使国民经济的中、长期计划具有连续性和稳定性的分段、延续的计划方法。"滚动"，比喻计划工作的一种连续程序。这种方法是国民经济计划领域里的一种新的计划方法。
滚动式计划一般有两种形式：①一年一动。指在以年度计划为主的五年（或三年）计划内，头一年的计划作为执行计划比较详细，以后几年的计划只是一个框架。第一年过后，第二年的计划又作为执行计划而得到具体化，并在五年计划后再续编一年的计划框架，这样永远保持一个五年的计划期。其优点是有利于解决生产的连续性与计划的阶段性之间的矛盾，缺点是影响五年计划中年度间的协调性，并且难于区分每个五年的方针和任务。②五年一滚动。指在以五年计划为主的长期计划内（一般是十年或二十年），第一个五年计划规定得比较具体，作为执行计划；其后几个五年计划比较粗，作为预测计划；每过五年修订一次,且续编一个五年计划,使计划永远保持十年或二十年的期限。具体来说，在头一个五年计划执行到第三年时，对执行情况作一次分析和估计，并在此基础上修订和明确下一个五年的基本轮廓；根据下一个五年计划的基本轮廓的要求，指导本五年计划的最后两年的计划工作。这种方法突出了五年计划形式，并使前后两个五年计划较早衔接，不仅使长期计划具有连续性和稳定性，也可以明确每个五年计划的方针和任务。所以现在一些国家倾向采用长期计划五年一滚动的计划方法。苏联在1979年制定的《二十年科学技术进步综合规划》，就是使计划的连续性通过按五年分段滚动的方式来保持。在企业管理中，也可以运用滚动式计划的方法。
滚动式计划一般有两种形式：①一年一动。指在以年度计划为主的五年（或三年）计划内，头一年的计划作为执行计划比较详细，以后几年的计划只是一个框架。第一年过后，第二年的计划又作为执行计划而得到具体化，并在五年计划后再续编一年的计划框架，这样永远保持一个五年的计划期。其优点是有利于解决生产的连续性与计划的阶段性之间的矛盾，缺点是影响五年计划中年度间的协调性，并且难于区分每个五年的方针和任务。②五年一滚动。指在以五年计划为主的长期计划内（一般是十年或二十年），第一个五年计划规定得比较具体，作为执行计划；其后几个五年计划比较粗，作为预测计划；每过五年修订一次,且续编一个五年计划,使计划永远保持十年或二十年的期限。具体来说，在头一个五年计划执行到第三年时，对执行情况作一次分析和估计，并在此基础上修订和明确下一个五年的基本轮廓；根据下一个五年计划的基本轮廓的要求，指导本五年计划的最后两年的计划工作。这种方法突出了五年计划形式，并使前后两个五年计划较早衔接，不仅使长期计划具有连续性和稳定性，也可以明确每个五年计划的方针和任务。所以现在一些国家倾向采用长期计划五年一滚动的计划方法。苏联在1979年制定的《二十年科学技术进步综合规划》，就是使计划的连续性通过按五年分段滚动的方式来保持。在企业管理中，也可以运用滚动式计划的方法。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条