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1)  teaching subject and object
教学主体客体
1.
In specialized diaphysis course teaching does guidance with the teaching theory from correcting the relation of the teaching subject and object to set out,and selects heuristic teaching method.
在专业骨干课教学中,从端正教学主体客体出发,以教学理论为指导,采取启发式教学方式,在教学内容的组织过程中及时补充科研动态,拓宽教学知识面的同时突出专业重点,重视对学生专业实践能力的培养,并适应园林专业的新发展,教师作为传授专业知识的载体,应加强专业知识的积累与更新,以保证教学良性循环,培养社会和时代发展需要的专业人才。
2)  Object and Subject of Instruction
教学主客体
1.
Analyses of the Interaction in Web-based Instructional Platform Based on the Relation between the Object and Subject of Instruction;
基于教学主客体关系的网络教学平台交互分析
3)  object of teaching
教学客体
4)  subjects and objects in education
教育主客体
1.
The relationship between subjects and objects in education is the interactive functional relationship among educators, educatees and educational effect.
教育主客体关系是教育者、受教育者和教育影响之间发生的相互作用的功能关系。
5)  host-guest chemistry
主客体化学
1.
The research for host-guest chemistry is focused on catalyzing,adsorbing and ion-exchanging of layered double hydroxides(LDHs) in the last few years.
具有催化、吸附、离子交换等功能的层状结构的双氢氧化物(LDHs)是近年来主客体化学研究领域的一个热点。
2.
Supramolecular chemistry of shape-persistent arylene ethynylene macrocycles, including aggregation, host-guest chemistry, liquid crystal behavior and 2D, 3D supramolecular structures is reviewed in this article.
重点介绍具有纳米尺寸的苯炔刚性大环的超分子化学:包括聚集效应,主客体化学、液晶行为及二维、三维超分子结构等。
3.
The molecular recognition and progress of modified guanidines in host-guest chemistry were summarized with 49 references.
对胍基化合物的结构、物理化学性质进行了简要说明,重点综述了胍基化合物的分子识别功能在主客体化学中的应用和最新研究进展。
6)  host-guest chemistry
主-客体化学
1.
Tetrazacyclophanes are important compounds of cyclophanes, and also are important host compounds in host-guest chemistry.
氮杂环蕃是环蕃中一类重要的化合物,也是主-客体化学中可以充当主体的一类化合物。
补充资料:主体与客体
主体与客体
subject and object

   用以说明人的实践活动和认识活动的一对哲学范畴。主体是实践活动和认识活动的承担者;客体是主体实践活动和认识活动指向的对象。主体以及与之相关联的客体在认识论上,是从17世纪开始使用的。德国古典哲学在揭示主体和客体的统一方面作出了重要贡献。马克思主义哲学把主体和客体的相互作用建立在社会实践的基础上,科学地阐明了主体、客体及其相互关系。主体和客体的关系具有不同的侧面,主要是实践关系和认识关系。实践关系是主体改造客体以及客体被改造的关系。在主体和客体的实践关系中,同时发生着认识关系。这是主体在观念上掌握和反映客体以及客体在观念上被掌握、被反映的关系。主体和客体是对立的,又是统一的。主体和客体不仅相互联系、相互制约、而且在一定条件下相互转化。人在改造世界的活动中,把自己的目的、计划、愿望变为同主体相对立的客观实在即客体;同样,在主体反映和改造客体的过程中,客体移入人脑,经过改造成为人的思想、知识,或者在主体反映客体的过程中,使自然物成为人的工具,延长人的器官,直接从属于主体。
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参考词条