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1)  Xuzhou Normal University
徐州师大
1.
Idea about Development of Virtual Experimental Environment for Educational Technology of Xuzhou Normal University;
徐州师大教育技术学专业虚拟实验环境开发的构想
2)  Xu zhou Normal University
徐州师范大学
3)  Dabeiwang in Xuzhou
徐州大北望
4)  Journal of Xuzhou Normal University(Natural Science Edition)
《徐州师范大学学报(自然科学版)》
5)  Xuzhou
徐州
1.
Study on Environmental Control in the Cites with Natural Resources——Taking Xuzhou City as an Example;
资源型城市环境调控研究——以徐州市为例
2.
Correlation between Magnetic Susceptibility and Pb,Cu and Zn Concentrations in Xuzhou Urban Roadside Topsoil;
徐州城市路边表层土壤Pb,Cu和Zn污染的磁化率表征
3.
Study on the Enviroment Quality Evaluation of Surface Water in Xuzhou Area Based on the Universal Index;
基于普适指数的徐州市区地表水环境质量评价
6)  Xuzhou city
徐州
1.
Inter-specific Association between Dominant Tree Populations of Platycladus orientalis Plantations Growing in Xuzhou City;
徐州市侧柏人工林主要树木种群种间联结性
2.
Optimizing Spatial Structure of Green Space and Value Coupling in Xuzhou City;
徐州城市绿地空间结构优化及价值耦合
3.
Main woody species niche of secondary forest vegetation communities in the limestone area of Xuzhou City
徐州石灰岩次生林主要木本植物生态位
补充资料:北师大亚太实验学校

北京师范大学亚太实验学校(以下简称亚太实验学校)的前身是对外贸易经济合作部职工子弟学校,于1991年建校,坐落于昌平区八仙庄温榆河南岸,占地120亩,总建筑面积45000平方米。学校集小学、初中、高中为一体,目前在校生近1600人(以寄宿为主,兼有走读),教职工200余人。

教育思想领先、师资力量雄厚是亚太实验学校的突出特点。学校以李岚清副总理的题词:"全面贯彻教育方针,办好基础教育,造就一代新人"为指导,坚持"全面贯彻教育方针,面向全体学生施教,对学生全面负责"的办学思想,贯彻"育人为本、服务社会、追求发展、勇于创新"的教育理念,确立了"明德、博学、尚美、拓新"的校训。学校通过重点培育学生的创新精神和实践能力,引导学生从"学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会创造"出发,努力使他们成为 "基础扎实、身心健康、品行高尚、思维创新"的合格人才。而学校科学、严谨、规范的管理模式和体制,也保证了学校教育理念的贯彻和实施。

依托北京师范大学(以下简称北师大)雄厚的人才资源优势和教育实力,通过精心挑选、重点培养、考核聘任、选拔深造等方式,亚太实验学校逐步造就了一支结构合理,素质精良的师资队伍,汇集了一批名师和中青年骨干教师,保证了高质量的教学。而作为北师大基础教育研究与改革的重要基地,亚太实验学校全方位介入了目前的基础教育改革实验,学校选择和使用了北师大基础课程研究中心编写的各种新课标实验教材,并积极参与海内外教育机构在基础教育领域的各项科学研究,努力吸纳、转化最前沿的教育教学科研成果,开展相关的教师培训和教学实践,推动学校朝着国际化、现代化的目标迈进。

自建校以来,亚太实验学校不仅在义务教育所规定的课程教学上始终保持着市区领先的地位,而且充分借鉴、吸收了国内外先进的教育教学理念,形成了既具有自身传统优势,又具有鲜明时代特色的课程体系,主要体现在外语教学、信息技术教育、人文教育以及课外活动开展等方面。学校从小学一年级就每天开设英语课,特别安排了外教和小班授课,以保证每位学生的英语听说能力都得到充分的培养和提高,寒暑假还有包括国外生活实践在内的英语学习活动。学校每周都开设有信息技术课程,帮助学生掌握操作计算机、运用网络的能力。学校将"生活"作为自己的校本课程,编写出版了校本教材《快乐成长》,进行德智体美的综合教育,并渗透心理、人文等方面的教育内容。为了将素质教育落到实处,除奥校、写作等课程兴趣班外,各个年级都根据学生的年龄、兴趣、爱好,开办了足球、乒乓球、国际象棋、航模、音乐、舞蹈、美术等课外小组,利用学校体育馆、科技馆、图书馆等相关设施,聘请专家指导学生开展课外学习,使学生的天分和特长得到了充分的发挥和培养。

先进的教学设施使亚太实验学校在进行教育改革、更新教学模式方面具备了得天独厚的条件。学校教学楼、实验楼、科技楼、信息中心、图书馆、宿舍楼一应俱全;专业实验室设施完善;语音教室采用现代化的多媒体教学;计算机教室保证人手一机;图书馆、电子阅览室可供学生阅览;120平方米的多功能厅和专业舞蹈教室为艺术教学和学生课余时间的娱乐活动提供了较为完善的服务;科技楼专业活动室可以满足学生不同的兴趣和爱好;带有400米标准跑道的运动场以及塑胶篮球场、排球场、网球场,为学生提供了充足的锻炼场所。教学硬件设施在国内居一流水平。另外,学校建立了兼具教育、学习、管理三大基本功能的网络平台,实现了信息化教育。亚太校园网结合学校特色,创设了自己的网络主流文化,尽力营造网络时代特色的校园文化氛围,使学校的教育时空得到最大限度的延伸。

在提供良好的生活条件方面,亚太实验学校也有充分的保证:园林式的校园空气清新、风景优美、环境宜人,学生有足够的活动场所和空间;学校教室和宿舍均装有空调,宿舍实行公寓化管理;食堂为学生提供符合其生长发育需要的营养配餐;医务室配有专职医师主持日常保健工作。在这里学生健康成长的各种需要都能够得到充分的保障。

新的世纪,在基础教育改革不断推进的形势下,作为北师大基础教育研究与改革重要基地的亚太实验学校一定会有更令人瞩目的发展,成为名师辈出的沃土和优秀学子的摇篮。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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