1) document retrieval language
文献检索语言
1.
It is the important mission of the entire information boundary and the document workers to consider how to make use of the characteristic property and advantage of the document retrieval language,and how to make the document retrieval language become integration s method of the network information resources being improved.
如何利用文献检索语言的特性、优势,加以改进后使之成为网络信息资源整合组织的方法,是整个信息界包括文献工作者的重要使命,因此,对文献检索语言的分类进行系统研究就显得非常重要。
2) literature searches
文献检索
1.
We must promote teachers capabilities in searching literature and librarians integrating competence, and we must initiate the course of literature searches in order that libraries and internet can be accessed with rapidity and efficiency.
因此,要加强教师检索文献信息的能力,提高中职学校图书馆员素质,同时在中职生中开设文献检索课,使学生和教师都能快速、高效利用图书馆和网络资源。
2.
In most of the teaching materials and the reference books of the type of Chinese ref- erence books, the designed exercises of the literature searches are fragmentary to some extent, and they are not very practical.
一般的中文工具书使用法类教材和参考书，设计的文献检索练习都比较零散，实践性不强。
3) literature retrieval
文献检索
1.
Application of TotalCopy in hospital library literature retrieval;
TotalCopy在医院图书馆文献检索中的应用
2.
Evidence-based medicine literature retrieval in MEDLINE database;
谈MEDLINE数据库循证医学文献检索
3.
The experience of continuing education of literature retrieval in the library of universites of traditional chinese medicine;
中医院校图书馆开展文献检索继续教育的体会
4) Information retrieval
文献检索
1.
The relations between the information retrieval courses and quality cultiva tion of the college students;
文献检索课与大学生创新能力的培养
2.
To build our university s top-quality course for Information retrieval well,we have explored and practiced on five aspects: the content of course,teaching method and means,teaching staff,construction of teaching materials and the teaching condition etc.
为做好文献检索精品课程的建设工作,我们从教学内容、教学方法与手段、师资队伍、教材建设和教学条件等方面进行了探讨和实践,逐渐形成了一门特色鲜明、成效显著的精品课程。
3.
The article introduces the course of information retrieval in our college,combing with the necessity of teaching and development of science and technology,gives opinion on teaching method and teaching reform on this course.
文章介绍我院《文献检索》课开设情况,结合教学需要和现代科技的发展与应用,谈谈我院《文献检索》课的教学与改革。
5) document retrieval
文献检索
1.
Problem & Countermeasure of Teaching of Document Retrieval in Higher Vocational Academy;
高职高专文献检索课教学存在的问题及其对策
2.
Electron document retrieval in network environment;
网络环境下的电子文献检索
3.
Document retrieval teaching and information literacy education by internet circumstance;
网络环境下文献检索教学与信息素质教育
6) literature search
文献检索
1.
This paper discusses the functions of sci-tech novelty search and the differences between sci-tech novelty search and literature search, and expounds the connotations of medical sci-tech novelty search from aspects of the technological points, novelty search strategies, comparative analysis, and novelty evaluation, etc.
论述了科技查新工作的作用及与文献检索的区别,从技术要点、查新策略、对比分析和新颖性评价等方面阐明了医药查新工作的内涵。
2.
The system of Entrez Scientific Literature Search is a platform of literature search in biological medicine and relevant fields in the world through Internet by the American National Center for Biotechnological Information.
Entrez科学文献检索体系是美国国家生物技术信息中心通过互联网为全世界提供的生物医学及相关领域的文献检索平台。
3.
This paper pointed out the malpractice of traditonal teaching ways of literature search course, set-ed forth the way and result of using multimedia computer assisted instruction.
本文指出了传统的文献检索课教学方式的弊端,阐述了应用多媒体计算机辅助教学的方式和效果。
补充资料：标准文献检索工具
标准文献检索工具
retrieval tool of normative
标引和主题标引;将著录条目(或文献特征)按照某一特定顺序(如分类号、主题词等)进行排列，形成各种检索工具。 标准文献检索工具主要有以下几种形式:①标准目录，将标准文献著录条目按照特定顺序进行排列所形成的检索工具，如分类目录、主题目录等;②索引，将标准文献特征，如编号、主题词等按特定顺序排列，指示出文献条目或文献内容所在位t的检索工具，如主题索引、标准号索引、对照索引等;③数据库，将标准文献著录条目输人计算机，以数据库形式储存、管理，利用计算机程序将标准文献特征进行索引，或建立倒排文件，利用检索程序实现对标准信息的单项或多项组合检索。(周洁)bioozhun帕nxian Jiansuo gongju标准文献检索工其(二trieval tool of non”日tivedoc~nts)将标准文献的形式特征和内容特征提取出来，按照特定顺序进行编排所形成的用于检索标准文献或标准信息的工具。按照对文献内容的揭示程度，可分为标准文献目录、标准文献索引、标准内容索引等;按照所揭示的文献特征，可分为标准分类检索工具、标准主题检索工具、标准序号检索工具等;按照使用方式，可分为手工检索工具、计算机化检索工具;按照存储介质或检索方式，可分为书本式、光盘、数据库、网络化检索工具。 标准文献检索工具的编制一般分为以下几个步软:著录标准文献条目(款目)，分析、选择并将揭示标准主要特征的项目，如编号项、日期项、名称项、责任者项、与其他标准关系项等内容按统一格式记录下来，形成著录条目;对文献内容特征进行分析加工，进行分类
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条