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1)  feat of reproduction
复制技术与艺术
1.
Some ideas of the text are difficult to understand,so we expatiate on them from “ Aura” and feat of reproduction and theory of art production, etc.
此文涉及到的一些概念含义模糊难懂,我就文中的“灵韵”、复制技术与艺术、艺术生产理论三个方面进行解析。
2)  Art and technique
艺术与技术
1.
They belong to different subjects: Art and Technique.
按照当代学科划分,动画人物设计与医学成像技术分别处于两个截然不同的领域:艺术与技术。
3)  Technology and art
技术与艺术
4)  Technique and art
技术与艺术
1.
The combination of computer technique and art gives birth to a newart form——digital art.
随着数字技术的不断进步,计算机与人类生活的关系越来越密切,并广泛渗透到各个学科和领域,计算机技术与艺术的相互结合催生出一个崭新的艺术形式——数码艺术(Digital art)。
2.
This essay combines the real case and discusses the design for the different types of mountain architecture and architectural group from the several aspects such as ecology,environment,technique and art.
文章结合实例从生态、环境、技术与艺术几个方面对不同类型的山地建筑及建筑群设计进行了探讨,为城市规划与建设提供参考,具有明显的生态效益、社会效益和经济效益。
5)  art and technology
艺术与技术
1.
This paper describes the simulation method that combined art and technology and used this method in computer simulation with the main simulation process of "The dynamic simulation of cranes assemblage and running"finished.
介绍了将艺术与技术相结合的方法运用到计算机仿真中 ,完成门式起重机组装与运行动态仿真 。
2.
The thesis based on " The new unification of art and technology " in Bauhus modern Artic Design Education Theory, briefly expounds the aim of China s Artic Design Education in the 21th century according to the status quo of China.
从包豪斯的现代艺术设计教育“艺术与技术的新统一”理论 ,结合中国的现代设计教育状况 ,简述走向 2 1世纪的中国艺术设计教育目标。
3.
The unity of art and technology is the core of Bauhaus’s educational thinking.
艺术与技术相统一是包豪斯教育思想的核心。
6)  copying in art
艺术复制
1.
The significance of discussing copying in art again is to remind people not to neglect another source of the artistic creation:the experience and texts of the predecessors.
重提艺术复制的意义在于,提醒人们不要忽视了艺术创作的另一个源泉——前人的经验和文本。
补充资料:复制叉式复制

大肠杆菌等原核生物的环状染色体dna复制时,首先在dna的复制起点上解螺旋。dnab蛋白结合在复制起点处两个解旋了的单链上,分别形成两个前导链(leading strand)的引物(primer),当前导链朝正反两个方向同时延伸时,dnab蛋白朝延伸方向作逆向移动,陆续形成后随链(laggingstrand)的引物。这是dna双向复制的方式。在复制启动时,尚未解开螺旋的亲代双链dna同新合成的两条子代双链dna的交界处,就称为复制叉(replication fork)。两个靠得很近的复制叉之间形成的空间称为“复制泡”(replication bubblo)。真核生物线状双链dna分子复制时也是先形成复制叉,只是复制起点不止一个。复制开始时,dna解旋酶把dna双链分子解开成两股单链,形成了y形的复制叉。复制叉是不对称的,即一条子链是连续合成的,这是前导链,其合成稍稍领先于另一条不连续合成的后随链。由于dna子链的合成是从5,端到3’端方向进行的,所以前导链只需在复制起点上有一个引物,一旦形成复制叉后,dna聚合酶就可沿着亲链模板不断地加上新的核苷酸,从而合成一条新的连续的子链。同样道理,由于dna子链的合成是从5,朝3,方向进行,所以一定要等前导链开始合成而将后随链的合成模板暴露出来以后,后随链的合成才得以进行。此时,先由dna引物酶合成与后随链亲链的碱基互补的、长约10个核苷酸的rna引物,在dna聚合酶作用下沿着后随链模板合成dna,一直延伸到前一个dna片段5’端上rna引物为止。这样合成的是一系列不连续的长约200个核苷酸的片段,这被称为冈崎片段(okazaki fragment)。专一识别dna/rna双链体中的rna链的dna修复酶,切除rna引物,代之以由dna聚合酶合成的dna小片段。最后由dna连接酶把冈崎片段连接成一条连续的dna单链。

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参考词条