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1)  entrepreneurial learning
创业学习
1.
The new research on domain of entrepreneurial learning;
创业学习研究领域的反思
2.
Absence of commonly accepted focus has become an impediment of entrepreneurial learning research.
制约创业学习研究的一个障碍是,缺少一个清晰的普遍认同的研究焦点。
3.
Entrepreneurial learning is the source of the sustainable advantage of a company.
创业学习是企业取得长期竞争优势的源泉,本研究对创业学习的过程模型与创业学习的影响因素进行了较为深入的研究,以求能帮助中国高技术企业提高学习水平,从而应对加入WTO后日趋激烈的竞争。
2)  create studying-type enterprises
创造学习型企业
1.
On how to take the way of the talents revitalizing the enterprise and create studying-type enterprises in the telecom enterprises;
试论电信企业如何“走人才兴企之路,创造学习型企业”
3)  the atmosphere of university's entrepreneurial learning
创业学习氛围
4)  The barriers to building Learning Companies
创建学习型企业的障碍
5)  The solutions to building Learning Companies
创建学习型企业的对策
6)  innovative study
创新学习
1.
Some thinking on innovative study;
关于创新学习的几点思考
2.
In order to achieve the education objective of training talents, we should reform our education with the main pattern of innovative study in the future.
创新学习是培养创新人才的逻辑起点 ,是学校实施创新教育的操作平台。
补充资料:部分学习与整体学习


部分学习与整体学习
part learning and whole learning

  部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中,根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分,每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲,整体学习的效果优于部分学习。但是,课题复杂彼此没有意义联系的材料,用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料,用整体学习的效果好。在进行学习时,可以将部分学习与整体学习结合起来,先进行整体学习再进行部分学习,或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习,效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
  
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参考词条