2) learning belonging
学术归属
1.
At the same time,they also find the reason why this learning concept is not clear in learning belonging in this course.
确立新闻写作教学实践重于理论、训练重于灌输的指导思想 ,为学生创设报社办报的模拟情境 ,使学生和教师在“新闻记者”与“新闻编辑”的角色体验中获得了从传统方法中无法获得的经验和境界 ,同时发现了此类课程学术归属不当的原因和危
3) measurement and test of mechanical properties of metals
金属力学性能测试技术
4) arithmetic attribute
算术属性
5) geographic properties
地学属性
6) disciplinary attribute
学科属性
1.
Its disciplinary attribute lies between natural science and social science, or it has the comprehensive characteristics.
从安全科学的学科分类与代码、学科的横断性与跨门类及安全法规与职称系列特性等八个方面切入 ,分析安全科学学科的属性特征 ,认为它既不是数、理、化、天、地、生的单要素纵向科学门类 ,也不是物理化学、化学物理等双要素的交叉科学门类 ,它的学科属性是界于自然科学与社会科学之间的 ,即安全科学学科具有综合性的属性。
2.
The disciplinary attribute of Beijing studies has been approached after a discussion over such controversial issues as the relationship among Beijing studies,local studies and capital studies and the disciplinary area coverage of Beijing studies.
假设北京学是一门独立学科,根据研究对象,它是一门自然、人文科学相结合的多范式综合学科;根据社会学学科属性分析方法,它又是一门应用性较强的“软”科学和一门“分野度”较高的“城市化度”较低的学科。
补充资料：SolidWorks属性链接
如图所示，在sw里动态显示零件的体积，面积。
首先在前视基准面上建立一个半圆形闭合草图，然后以中心线旋转，如图1所示：
在特征管理器右键单击“注释”，在“显示注释”、“显示特征尺寸”前打勾，如图2所示：
图1
图2
单击菜单“插入”——“注释”，如图3所示：
依次输入，体积、面积、两个注释。（具体自己设置），如图4所示：
图3
图4
鼠标左键单击“体积”，注意到特征管理器中的“属性连接”项，如图5所示：
打开属性连接，单击“文件属性”，分别添加“体积”和“面积”的配置，在“数值/表达式”选项里，在下拉列表中，选择相应的选项——体积、面积。如图6所示：
图5
图6
然后在属性连接管理器中，在下拉列表中找到相应的选项，确定，如图7所示：
同样的方法，添加“面积”的属性连接。下面让我们来看看结果吧，更改特征尺寸，相应的数据随着变化。
图7
这就是属性连接的妙用，处处留心皆学问，大家好好学习。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条