说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 双主教学模式
1)  Double Bishops Teaching Mode
双主教学模式
1.
Research on the Design of Multimedia Courseware Orienting Double Bishops Teaching Mode;
基于双主教学模式多媒体课件设计的研究
2)  dual-subject communicative teaching mode
双主体交往式教学模式
3)  double main inquiry teaching mode
"双主体探究式"教学模式
4)  double-main model" teaching design
"双主模式"教学设计思想
5)  Two mains instructional design model
"双主"教学设计模式
6)  teaching mode of dual-initiative
双主教学模型
补充资料:恩主教书院

恩主教书院valtorta college),位于香港新界大埔培贤里,原名为大埔天主教中学,创办于1976年,为政府津贴英文男女中学。

一、历史

恩主教书院,前身为大埔天主教中学,于一九七六年九月开始办学,为一所由天主教香港教区主办的政府津贴英文男女中学。

恩理觉主教于一八八三年五月十四日出生,并于一九四八年十月三十一日成为香港天主教教区主教。带领香港教区二十五年后,恩理觉主教于一九五一年九月三日去世,终年六十八岁。

恩主教作为主教的二十五年间,刚好经历抗日战争的洗礼,因此他致力协助发展香港的教育事业,包括于九龙建立四所学校,香港岛五所;另又开设三家医院以提供医疗上的协助。

因此,恩主教书院本著天主教的价值观,为该校学生提供包括“德、智、体、群、美、灵”的六育全面教育。

二、校训

英文:“lumen accende, corda inflamma”

·lumen accende refers to love, in which the word lumen means the light of fire, and the word accende means lighting. studying hard can let us know more about the world. this is just like to light a fire glowing in our minds.

·moreover, corda inflamma refers to the cross. corda means our hearts, and inflamma means inflaming. knowledge encourages us to practise good deeds. this is just like a fire inflaming our hearts.

·in conclusion, the meaning of these latin words is our school's teaching direction and instruction - to actualize what we learn. we therefore encourage the students in many ways to be better and better in their moral beings. all of these are helpful and useful throughout their lives, and we hope they can contribute to society in the future.

中文:“知行合一”

三、学校特色

〖管理与组织〗

推行校本管理,设有家长及旧生参与的学校行政会议。又分设各小组统筹及管理课程、宗教活动、课外活动、升学及就业辅导、训育、公民教育及资讯科技等事宜。每年举行校董教师咨议会,建立一个强调沟通、合作及共同参与的管理文化。每年定期举办教师研讨会,以提高教师之专业水平。家长教师会之家长执委参与学校的主要投标工作及食物部的管理。

〖教与学〗

鼓励同学主动、积极学习,又希望教学工作能在关怀互爱的基础下,培养有能力、有修养和能贡献社会国家的人材。我们开设阅读课,希望同学透过阅读,扩阔视野。我们又增设特别课及趣艺科,推动德、智、体、群、美、灵的六育均衡发展。

〖校风及对学生的支援〗

·以天主教价值观为基础,以“全人教育”作为培育工作的方针,致力培养学生互爱、自尊和自律的品格和操守。本校反对过度的物质主义,重视德育,对学生礼貌、打扮、服饰及言谈举止要求很高。

·辅导组设“积极星”奖励计划,鼓励同学自定短期或长期的自我增值目标,培养积极向上的学习精神。本校由明爱社工每周驻校4天,明爱教育心理学家定期访校,又聘请了全职牧民助理,为学生提供成长及灵性的辅导。

·推行“好人好事计划”,透过日营及游戏推广服务及关爱文化。

·家长教师会积极推动家校合作, 如组织家长义工队协助学校处理非教学工作;又举办家长教育讲座,使学生在家庭及学校都得到支援。此外,中一家长联络员帮助家长建立紧密的联网,发挥相互支持的力量。

〖语文政策〗

以英语作为主要授课语言,透过举办各样英语活动如戏剧、辩论及朗诵等,鼓励学生多用英语,提高学生运用英语的技巧和信心。另推行中、英文的广泛阅读计划及普通话周,以兼顾学生两文三语的全面发展。

〖教师语文能力达标情况〗

本校十二名英语教师;四名普通话教师全已达基准试之要求,达标率为100%。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条