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1)  perceptual similarity
知觉相似性
1.
Some researchers regard the perceptual similarity as the base of children s specific inference, and the linguistic labels play a quantitative role as one of the attributes of the stimulus (see Label-as-Attribute Model).
有的研究者认为儿童的特殊归纳推理是以知觉相似性为基础,语言标签在其中只作为刺激物的属性之一,起的作用是量上而非质上的,如标签属性模型(Label-as-Attribute Model),另一些研究者则认为儿童的特殊归纳是以类别关系为基础的,语言标签在其中被作为类别的标志,对归纳的结果起着质上的作用,成为儿童进行归纳的最主要依据。
2)  similarity cognition
相似性认知
1.
Similarity is a psychological cognition,this paper defines the different distance and puts forward the similarity measuring model for linear spatial data(SMM-L)based on the integration of the distance view and the feature set view which are the views for similarity cognition.
将相似性认知的距离观与特征集合观相结合,在获得相似性图形的差异距离的基础上,提出了线状地物的几何图形相似性度量模型;通过研究空间数据变化与相似度的关系,提出了基于线状地物相似度的空间数据变化检测算法,实现了基于线状图形相似性认知的道路数据变化发现与提取。
3)  perceived similarity
感知相似性
1.
Whether perceived similarity will affect empathy is widely drawn attention by psychologists all the while.
感知相似性对共情的影响一直受到心理学家们的关注。
4)  cognitive resemblance
认知相似性
1.
This dissertation makes a relatively explorative and comprehensive study on the semantic naturalness degrees of English syntactic constructions through analysis of three explanatory devices from a cognitive perspective, namely, cognitive resemblance, categorical prototypicality and wide distribution.
本文以认知语言学为方法,分别从认知相似性、范畴典型性和分布普遍性三个方面,综合而系统地探究了英语句法结构的语义自然度。
5)  knowledge similarity
知识相似性
1.
Our researches aim at construction method of concept lattices in Formal Concept Analysis (FCA), and the presentation model of knowledge similarity based on formal context kernels.
本文针对形式概念分析(Formal Concept Analysis,FCA)理论中概念格的构造方法进行了深入研究,并对应用形式背景核建立知识相似性表示模型做了深入探讨。
6)  apparent movement perception
似动知觉
补充资料:知觉选择性
      人对同时作用于感觉器官的各种刺激并不都发生反应,而只选择其中的少数刺激作进一步加工的能力。它是人类知觉的基本特性。由于知觉选择性,人能集中注意少数重要的刺激或刺激的重要方面而排除次要的刺激干扰。
  
  人在有选择地知觉一定对象时,首先发生定向反射,即身体作出一定的运动,以指向被注意的刺激。这种运动可能是躯体和头部的定向运动,也可能是眼睛的扫描和追踪运动。注意伴随着头部血管的舒张,外周血管的收缩,肌肉紧张度的变化,以及心率、呼吸和脑电的变化。这些身体上和生理上的反应促使人更好地知觉所选择的对象,并为迅速作出反应作好准备。
  
  具有某些特征的刺激物容易引起注意,成为知觉选择的对象,如刺激强度高、对比明显和运动的物体。对多维变化的刺激比对单维变化的刺激的决策反应要快,如对颜色和亮度两维量变化的信号比对只有亮度一个维量变化的信号的辨别反应要快。人有很高的知觉选择能力,例如可以把混淆在一起呈现的两组复杂图形分辨出来。对于多维量变化的符号标志,例如对有空间位置、颜色、亮度差别的一系列符号标志,若事先对观察者进行提示,规定只选择某一维量的变化,就会大大提高搜索的效率和质量。具有重大意义的刺激能唤起注意,如在喧嚣环境中很容易听到别人叫自己的名字,母亲睡眠中特别容易被哺乳的婴儿所唤醒。一个人的内在需要、期望、任务和以往的经验是决定知觉选择性的重要因素。
  
  对于完成某一类任务所要求的知觉选择技能,可以通过训练而得到发展。例如通过培训,雷达观察员能够从监视器上的复杂图象中排除噪音的干扰而分辨出重要特征的变化。长期的练习和经验的积累,不仅可以提高对某一类对象的知觉分辨能力,而且这种知觉选择技能还可以迁移到其他的知觉辨认上。知觉选择性的研究对于直观教学,培养学生观察能力,对于广告的设计,工业产品的检查,显示器的设计,军事搜索和伪装等,都有重要意义。
  

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