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1)  the concept of Concept
概念之概念
2)  concept [英]['kɔnsept]  [美]['kɑnsɛpt]
概念
1.
Review on the porcine fat concepts and analysis methods;
猪肉脂肪概念及其测定方法研究
2.
Chinese health food——its concept,ingredients and prospect;
中国保健食品的概念、内涵及展望
3.
The review of conception and development about Eco-city;
生态城市的概念与发展回顾
3)  concepts [英]['kɔnsept]  [美]['kɑnsɛpt]
概念
1.
Basic Concepts and Applications of Solid Flame Combustion Synthesis;
固体火焰与燃烧合成的基本概念及应用
2.
Quality and level of higher education as well as discriminating relevant concepts
高等教育质量与水平及相关概念辨析
3.
The connection and differences between some basic concepts confused easily in organic chemistry teaching and learning are discussed by the author.
通过对有机化学教学和学生学习中容易混淆的一些基本概念之间的联系和区别的探讨,规范有机化学中的一些基本概念,以便学生对概念的理解和掌握。
4)  notion [英]['nəʊʃn]  [美]['noʃən]
概念
1.
Their importance and application are also described briefly,in order to provide a more comprehensive and accurate notion of nanometer material.
依据不同的角度,在三个层次上对文献中频繁出现的纳米材料进行了类别划分,并简要介绍了各自的重要特性和应用领域,以使纳米材料的概念更加完整和准确。
2.
Because of scholasticism in construction structure designing, it is necessary to advocate engineers to apply notion design thought to inspire their creativity.
针对目前建筑结构设计中墨守成规的现象 ,提倡采用概念设计思想来促进结构工程师的创造性 ,推动结构设计的发展。
3.
This paper is to expound the connotation of tourist culture,which is,in fact,a notion rather than a reality.
对旅游文化含义进行了阐述,认为旅游文化其实是一种概念而不是一种现实。
5)  definition [英][,defɪ'nɪʃn]  [美]['dɛfə'nɪʃən]
概念
1.
Newly-upgraded universities:definition,characteristics and developing strategy;
新建本科院校:概念、特征及发展战略
2.
A review on the studies of the definition, structure and measurement of intellectual capital;
智力资本:概念、结构和计量述评
6)  conception [英][kən'sepʃn]  [美][kən'sɛpʃən]
概念
1.
Lecture on Furniture Design(Ⅷ) Discussion of Conception Design of Furniture;
家具设计讲座(八) 家具概念设计
2.
Analysis of the Misunderstanding about Conception of Mental Nursing;
解析心理护理概念理解的误区
补充资料:概念
概念
concept

    人们对事物本质的认识,逻辑思维的最基本单元和形式。概念的辩证法是指概念的形成、变化和发展以及概念间的联系和转化的辩证关系。对概念的辩证本性的研究,是辩证逻辑的主要内容。从生动的直观到抽象的思维,形成一系列概念,这些概念的真理性又要返回实践中接受检验。如此循环往复,是人的认识日益接近于客观现实的一般途径。科学认识的主要成果就是形成和发展概念。概念更深刻、更正确、更完全地反映客观现实。概念的最基本特征是它的抽象性和概括性。
   人们认识周围事物最初形成的概念是前科学思维时期的日常生活概念。这种最初形成的概念,通常是作为对周围事物的感性经验的直接概括,并不具有很高的抽象性。科学思维中运用的概念即科学概念,是在相关理论指导下形成的,而且它总是处于特定的理论系统之中,具有较高的抽象性和概括性。人们对于同一事物的认识,往往形成不同内容的科学概念。不同的学科对于同一事物会形成不同内容的科学概念,而在同一学科的不同理论中,对于同一事物也会形成不同内容的科学概念。人们对于特定事物的本质的认识,即科学概念的内容,并不是单一的、无条件的,而是多方面的、有条件的。概念总是随着人的实践和认识的发展,处于运动、变化和发展的过程中。这种发展的过程或是原有概念的内容逐步递加和累进,或是新旧概念的更替和变革。
   概念是人们用于认识和掌握自然现象之网的纽结,是认识过程中的阶段。思维要正确地反映客观现实的辩证运动,概念就必须是辩证的,是主观性与客观性、特殊性与普遍性、抽象性与具体性的辩证统一。概念还必须是灵活的、往返流动的和相互转化的,是富有具体内容的、有不同规定的、多样性的统一。
   人类对真理的认识,是在一系列概念的形成中,在概念的不断更替和运动中,在一个概念向另一个概念的无数转化中实现的。概念的形成、变化和发展以及概念间的相互依赖、对立和转化,是永恒运动的客观现实在人脑中的近似反映,因而存在着具有客观意义的概念辩证法。
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参考词条