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1)  library of normal school
师范学校图书馆
1.
This paper probes into the problem of that the library of normal school helps the students to make right selection of out-of -class books.
探讨了师范学校图书馆帮助学生正确选读课外书籍的问题。
2)  Normal university library
师范院校图书馆
3)  Teachers College Library
普通师范院校图书馆
1.
Speculation upon the Establishment of Subject Librarians in Teachers College Library;
对普通师范院校图书馆设立学科馆员的几点思考
4)  Service Characterization
师范类高校图书馆
1.
Service Characterization as a Development Strategy for Normal College Libraries;
师范类高校图书馆的特色发展之路
5)  libraries in normal universities
高等师范院校图书馆
6)  Shanxi Normal University
山西师范大学图书馆
1.
Discussion on the Developing History of the Bar Code in the Library of Shanxi Normal University;
山西师范大学图书馆条形码的发展历程
补充资料:九江师范学校附属小学
九江师范学校附属小学
九江师范学校附属小学

九江师范学校附属小学坐落在甘棠湖畔,前身为江西省立第六师范附属小学,创建于1921年,是一所具有80余年历史的全国现代教育技术实验学校。

学校在校生2200余人,36个教学班(含3个学前班),校园面积11000平方米,校舍建筑面积12278平方米,现有教师107人,是九江市办学规模最大的小学。

近年来,学校注重硬件环境的建设,以逸夫楼为主体的3栋教学楼容教育、教学为一体,纳教研、活动场所为一身,除了有规范的常规教室,还有多功能的多媒体阶梯教室、多媒体语音室、自然实验室、计算机室、师生图书馆、形体室、教工之家、标准的少先队大队部活动室、软件制作室等专用教室。闭路电视双向播控网络系统将各班教室和办公室有机地连于一体,校“新苗电视台”和“新苗广播站”将最新的教育信息传送到每个师生的心田,学校礼堂是师生展示风采最好的舞台。

近年来,我校积极推进素质教育,在继承传统优势的基础上,结合自身的特点,把“一切为了学生的和谐发展,努力使学生身心健康、快乐地学习和生活。”作为办学理念;在教育教学实践中,致力探索“和谐教育”的科学规律;致力构建“以人文精神见长,以科学文化显优,以创新实践成特”的办学模式,让“和谐民主的管理、自主探索的教学、务实开放的教研、丰富多彩的活动、以美育人的环境”贯穿于实现办学理念的实践之中;在管理中,体现“以人为本,以学为本,以校为本”的思想,坚持一手抓常规管理,一手抓专题研究,朝着“教学管理规范化,教学研究专题化,教学结构优质化,教学方法多样化,培养人才素质化”的目标迈进。

辛勤的劳动结出累累的硕果。1998年,学校被国家教委确定为全国现代教学技术实验学校,全国探教学法实验基地。近几年,先后荣获省“德育示范校”、“省电教示范校”、“省少儿工作先进集体”、“省青年教师工作先进集体”、“省中小学实验室工作先进学校”、“省群众体育先进单位”、“省安全小区”、“省卫生庭院”、“市文明单位”、“市精神文明窗口校”、“市先进基层党组织”等称号,少先队多次荣获“全国红旗大队”、“全国雏鹰大队”、“全国红旗中队”、“全国队报金奖学校等称号。我校与国际、国内名校建立了一定的交往,和日本国玉野市第二日比小学建立了国际友好学校关系,还多次接待了来自日本、澳大利亚、加拿大等国外宾的访问。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。面对信息化时代的机遇和挑战,九师附小在“和谐教育、主动发展”教育理念的指导下,将以更加勤奋务实的精神,砺志有为,聚力育人,向更加辉煌的明天迈进!

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