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1)  common wrong solutions
常见错误解法
2)  common mistakes
常见错误
1.
It concludes and analyses the common mistakes in the curriculum design.
阐述在《模具制造工艺》课程设计中进行教学改革的几项具体措施,重点介绍课程设计指导课的内容编排,对课程设计中的常见错误进行归纳和剖析。
2.
This article first analyzes common mistakes in college students’ English writings, and then probes into the factors that affect students’ writing ability such as shortage of English vocabulary, unsatisfying teaching situations and lack of writing enthusiasm.
本文首先对学生作文中的常见错误进行了分析,然后探讨了影响英语写作能力的因素,如词汇贫乏、不尽人意的教学现状、缺乏写作积极性等,最后提出了一些新的写作教学尝试,希望能给大学英语写作教学提供一些启示。
3)  common errors
常见错误
1.
Some common errors in English abstracts of medical periodicals;
医药期刊英文摘要的一些常见错误
2.
This paper simply analyzes the common errors in biological teaching and training.
本文简要辨析了生物教学及训练中的常见错误。
3.
The author studied some of the common errors and analysed the causes.
作者从英语语法知识、经验主义、惯用法及常用交际用语等方面对学英语中常见错误进行了分析、归纳和总
4)  common mistake
常见错误
1.
In the paper, the common mistakes in welding procedure document are analyzed in detail, and the causes of the mistakes are pointed out, then the right method and idea are provided for understanding and using the knowledge.
对焊接工艺文件中的常见错误进行了详细的分析 ,指出了这些问题的错误所在 ,对理解、运用这些知识提供了正确的方法和思路 ,具有较好的实用价
5)  common error
常见错误
1.
According to the C language s characteristic,This paper analysizes common errors in studying and using C language.
本文根据C语言的特点,列举了学习和使用C语言时一些常见错误,并加以分析,从而为初学者尽快掌握C语言,提高程序设计水平提供借鉴。
2.
Therefore, the range of common errors in geological periodicals is wide.
地质科学包容了数理化天地生各学科 ,因此在地质科技期刊中常见错误涉及的范围较宽。
3.
Based on requirements of rule and norm, the common errors and moral absence behavior existed in reference citation are analyzed, and the suggestions on how to distinguish and prevent are also put forward.
依据规则与规范要求,对参考文献引用中存在的常见错误及道德缺失行为进行了分析,并提出了识别和防范建议。
6)  common faults
常见错误
1.
The paper first discusses the basic concept and characteristics of English for science and technology(EST),then illustrates and analyzes the common faults in the translating process of EST,and finally puts forward some advices for EST translation.
本文首先讨论了科技英语的基本概念和特点,然后列举并分析了科技英语翻译过程中常见的错误,最后通过列举翻译过程中的常见错误提出了科技英语翻译时的一些应对技巧。
补充资料:《再论工会、目前局势及托洛茨基和布哈林的错误》
      列宁在1921年 1月为俄国共产党(布尔什维克)党内关于工会问题的争论而写成的小册子。同年 1月以单行本出版。中译文载人民出版社1958年出版的《列宁全集》第32卷。
  
  1920年底,Л.Д.托洛茨基在俄共(布)党内挑起关于工会的作用和任务问题的争论,发动反对列宁、反对党的斗争。Н.И.布哈林当时站在托洛茨基一边。列宁在本书中对他们的错误进行了坚决的批判。全书分 6个小节和一个结论。前 4节从党性原则高度揭露了托洛茨基、布哈林在工会问题上的政治错误,后两节揭示了这种错误的认识论、方法论根源。
  
  为了揭示托洛茨基、布哈林错误的认识论根源,著作中有针对性地概括了辩证逻辑的基本要求,划清了辩证法与形而上学、折衷主义的根本界限。著作中提出辩证逻辑的4个要求:①全面性。要真正地认识事物,就必须把握、研究它的一切方面、一切联系和"中介";②要求从事物的发展、"自己运动"、变化中来观察事物;③必须把人的全部实践──作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者──包括到事物的完满的"定义"中去;④没有抽象的真理,真理总是具体的。
  
  著作中以辩证逻辑的这些要求为认识方法,剖析了政治与经济、国家与工会的关系问题,纠正了托洛茨基、布哈林的理论错误。在政治与经济关系问题上,著作中认为:经济是基础,政治是经济的集中表现;一个阶级如果不从政治上正确处理问题,就不能维持它的统治,因而就不能解决它的生产任务,在这一意义上政治同经济相比不能不占首位;解决政治问题,正是为了更好地完成经济任务。托洛茨基排斥政治领导而强调从所谓经济上看问题,是形而上学片面性的表现。布哈林主张东抽一点从政治上看问题,西抽一点从经济上看问题,把两者机械地拼凑在一起,搞的是折衷主义。
  
  在工会与国家关系问题上,著作中认为在社?嶂饕逄跫拢せ岬淖畋局实亩魇嵌怨と私泄膊饕褰逃愦蠊と巳褐诓渭由缁嶂饕寰媒ㄉ琛M新宕幕袢瞎せ崾枪膊饕逖#懦夤易橹凸芾砩淖饔茫髡?"工会国家化",把它变成行政管理机关,是形而上学片面性的表现。布哈林认为工会一方面是学校,一方面是国家机关,貌似全面,实为折衷主义。
  
  这一著作把《哲学笔记》中辩证法、逻辑与认识论一致的原则作了具体发挥和实际运用,是十月革命后列宁发展马克思主义哲学的重要著作之一。
  

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