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1) developing university
发展中大学
1.
On strategies of laboratory construction of the developing university;
论发展中大学实验室建设的策略
2) university development
大学发展
1.
University president s personality charm and university development;
大学校长的人格魅力与大学发展
2.
Whether university can make institutional adjustment timely to the transformation of knowledge paradigm directly decides whether university can gain the acknowledgement of the society and therefore leads to the prosperity and decline of university development.
大学对知识范式的转型能否及时作出制度上的调整,直接关系到大学能否得到社会的肯定并由此引发大学发展的兴盛与衰亡。
3.
To treat the development of university in the view of academic freedom is to emphasize that academic freedom should be taken as the basic principle and tiptop value orientation of university development,as well as a comprehensive and overall value standard system.
以学术自由来观照大学的发展,就是强调应以学术自由为大学发展的基本原则和最高价值取向,要将学术自由作为一个综合的、全面的价值标准体系,以学术自由为根基来运作和引导大学的改革与实践,统整大学的规模、效益、速度、结构、质量等全面协调发展。
3) development of university
大学发展
1.
From the perspective of education, it also makes further study of the spirit of university and expounds the important role of this spirit in the development of university.
本文对大学精神的定义和内涵作了分析,从教育的角度进一步研究了大学精神,并阐述了大学精神在大学发展中的重要作用。
4) the local development of Chinese university
中国大学本土发展
5) large developing countries
发展中大国
1.
This paper attempts to make some relaxation and adaptation in the hypothesis and analysis of Mundell-Fleming model, as to meet the actual situation of large developing countries.
本文对M-F模型的前提假定和分析过程作出了放松和修正,使其适用于发展中大国的情形。
6) the development of the Central Region
中部大发展
1.
The opportunities and challenges brought about to the Central Region by West Development Project manifest that the acceleration of the development of the Central Region is actually implied in the Project.
西部大开发给中部大发展所带来的机遇 与挑战表明,加快中部地区发展本来就是西部大开发战略的题中应有之义。
补充资料：山东大学哲学与社会发展学院
山东大学哲学与社会发展学院成立于1999年11月，由原哲学系和社会学系合并组建而成。 现设哲学、宗教学、社会学、社会工作四个本科专业；拥有“易学与中国古代哲学” 、“犹太教与跨宗教研究” 2个教育部人文社会科学重点研究基地；中国哲学、外国哲学2个博士点；马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科技哲学、宗教学、伦理学、社会学、社会保障8个硕士点；哲学一级学科博士后科研流动站。另有诠释学研究中心、儒学研究所、宗教研究中心、社会发展研究所、社区研究所、现代传播研究所等科研机构。 全院现有教职工60人（包括2名外籍教授），其中教授22人，副教授19人，获博士学位者17人，在读博士学位者7人，占教师人数的61.7％，博士研究生导师11人。 现有在校本科生、研究生725人；继续教育学生813人。 哲学专业1960年开始招收本科生，1964年招收研究生，是专业基础十分深厚成熟的基础专业，易学、儒学、中外比较哲学、犹太哲学、社会发展理论等领域的研究均形成了鲜明的研究特色，在国内本学科领域具有一定的地位和影响。社会学专业是我国社会学专业恢复以后教育部第一批批准组建的社会学专业之一，筹建于1983年，1986年正式招收第一届本科生，1994年开始招收硕士研究生，目前已建设成具有广阔发展空间、基础与应用紧密结合的社会应用性学科，在社会学理论、社会心理学、社区研究、社会保障、社会学方法等领域研究方面形成鲜明特色。宗教学专业2001年开始招收本科生，该专业以学习宗教学的基本理论，学习和研究国外的宗教学说、世界主要宗教的思想和历史，引导正确的信仰为专业研究重点，培养具有较广博的文史哲知识的宗教研究与管理人才。在犹太教、佛教、道教等方面独具特色。社会工作专业1999年招收本科生，是我院在应用社会学领域为适应同国际化接轨的需要而设立的新兴专业，致力于社会工作理论知识、社会保障及社会福利、社区工作等学术领域的研究，培养政府及其社会组织的复合型管理人才。 近年来，学院，先后与中国社会科学院哲学所、宗教所，北京大学、人民大学等著名学术机构和高校建立起密切的合作关系。与英国、美国、加拿大、以色列、韩国、瑞士、香港、台湾等国家和地区的大学或研究机构亦建立起经常性的交流与合作关系。 学院位于山东大学东区（老校）六号楼，院图书室拥有中外文藏书10万余册，各类学术期刊265种；计算机室设备齐全，条件良好；社会工作、心理学实验室、多媒体、多功能教学设备先进. 二十多年来，学院共培养本专科生2300余人，双学位生200余人，研究生538人。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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