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1)  network game culture
网络游戏文化
1.
The formation of youth university students sense of worth is one complex process, and the network game culture possesses the features of the double direction, uncertainty, and relative weak controllability, etc.
青年大学生价值观的形成是一个复杂的过程,网络游戏文化在传播文化信息、教育或者更确切地说是青年学生价值观形成中具有双向性、不确定性和相对弱控性特征。
2)  internet game
网络游戏
1.
Research on the Relationship between the Level of Male University Students Happiness and Their Behavior of Playing Internet Games;
男大学生的主观幸福感水平与其接触网络游戏的关系研究
3)  online game
网络游戏
1.
Data prediction and its application in online game;
数据预测技术及其在网络游戏中的应用
2.
An Empirical Study of Online Games on the Motivation of Virtual Community Members;
虚拟社区成员参与动机的实证研究——以网络游戏为例
4)  network games
网络游戏
1.
On female image in network games;
网络游戏中的女性形象探析
2.
Flash-based transmission model of network games;
基于Flash的网络游戏传输模式
3.
The analysis on network games to moral of the contemporary university negative impact;
网络游戏对当代大学生德育的负面影响的分析
5)  network game
网络游戏
1.
The Network Game System Structute Based on Multi-client;
支持多种客户端的网络游戏架构
2.
Implementation of Dead Reckoning technique in network game;
Dead Reckoning技术在网络游戏中的应用
3.
Design and Research of Network Game Platform Based on UML;
基于UML的网络游戏对战平台设计与研究
6)  online games
网络游戏
1.
An Initial Research on the Survey Questionnaire for University Students Attending Online Games;
大学生参与网络游戏状况调查问卷的初步研究
2.
Impact and Countermeasures of Online Games on College Students;
网络游戏对大学生的影响与对策分析
3.
An inductive analysis of factors affecting consumer behavior of online games;
网络游戏消费行为影响因素的归纳性分析
补充资料:24点游戏

「数学24游戏」流行於世界各地,成为一班朋友聚会时的娱乐。因为它的玩法简单,即使只得一人也可以自我娱乐一番,在交通挤塞时,单看车牌也可以作为解闷的方法。而这个普遍性当然也为推动数学发挥一定的效用。

「数学24游戏」据说是由华人孙士杰先生发明,他在1986年开始构思,而在1988年正式面世於美国,并且迅速风行全美。但早在1979年1月由毛之价、徐方瞿先生整理定稿,由少年儿童出版社出版的《有趣的数学》中的「看谁算得快」也是谈论这类24游戏,其基本原理、构思等,都和孙士杰先生所发明的一样,而且除了四则运算以外,还可使用乘方、开方甚至对数等运\算方法的。

现在的「数学24游戏」玩法很简单,由1至10之间的整数中,任意选4个数字(可以重覆),再利用加、减、乘、除四则运算,计算出所指定的答案「24」,因此同一组数字可以有不同的方法(算式)作计算。一般来说,可以利用扑克牌或uno牌作为抽选数字的工具,当然也可以自制数字卡,那便可以更有特色。

「数学24游戏」的比赛方法可以有很多,可以作人对赛比试计算速度,也可以比试谁的方法较多,可以填空题形式填上数字或符号等,更可以自创比赛形式以增加难度及趣味性。

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