双亲行为,Parental care,在线英语词典,英文翻译,专业英语

1) Parental care

双亲行为

2) Parental Care Model

双亲行为模型

There are eight main hypotheses about the selective factors on evolution of endothermy in animals,including Thermal Niche Expansion Model,Homeothermy and Metabolic Efficiency Model,Decreasing Body Size Model,Postural Change Model,Increasing Brain Size Model,Aerobic Capacity Model,Parental Care Model and Assimilation Capacity Model.

内温性起源的选择因子包括 8个模型 :热生态位扩展模型、恒温与代谢效率模型、降低个体大小模型、姿势改变模型、增加脑大小模型、有氧呼吸能力模型、双亲行为模型和同化能力模型。

3) amphiphilic

双亲

Study on Gelatination and Micellization of Amphiphilic Copolymers;

双亲性共聚物的凝胶化与胶束化研究

This simple and general process is environment-friendly, and the products obtained are amphiphilic and dispersible well in most of the polar and nonpolar solvents.

该制备方法具有一定的普适性,而且简单实用;涉及的反应条件相对温和,获得的产物具有双亲性质,能均匀分散于大部分极性和非极性溶剂中。

In this paper, a series of PEG macroinitiators were prepared by the reaction between monodisperse PEG and 2-bromoisobutyryl bromide, and the synthesis of the ABA-type amphiphilic triblock copolymers with the photo-sensitive property (PFM (1)C-b-PEG-b-PFM (1)C) via atom transfer radical polymerization with CuCl/N, N, N′, N″, N″-pentamethyldiethylenetriamine (PMDETA) complex as the cat.

以单分散的聚乙二醇和2 溴异丁酰溴为原料,通过酰溴化反应制备了一系列大分子引发剂,继而利用原子转移自由基聚合技术合成出了结构明确的ABA型光敏性双亲嵌段共聚物,并用红外光谱仪、紫外可见分光光度计、核磁共振仪和凝胶渗透色谱仪等对产品的结构进行了表征,由于能吸收紫外光的肉桂酰基在聚合后得以保留,该聚合物具有一定的光敏性。

4) Parents

双亲

Especially parents have primary effect in children s sports participancy.

家庭是儿童社会化最早的执行者和基本执行者,双亲对子女的教养影响少年儿童的价值观念、行为方式、态度体系等等。

5) Parent

双亲

Study on Nutritional Quality Traits of Carrot Hybrids in Relation to their Parental Varieties;

胡萝卜杂种一代营养品质性状与双亲相关性研究初报

The paper reviews parental influence on children s motivation of sport participation from three aspects: 1) parents behavior; 2) parents emotion and attitude; 3) parents belief in sports.

综述了近年来国内外关于双亲对子女体育参与动机的影响,主要表现为:1)双亲体育行为的影响;2)双亲体育情感和态度的影响;3)双亲体育信念的影响,并对该研究领域存在的问题进行了讨论,并指出了今后研究的主要方向。

6) amphiphilic

双亲性

Preparation of amphiphilic magnetic particles using the solution evaporation and interfacial polymerization;

溶剂挥发与界面聚合法制备双亲性磁性微球

Amphiphilic properties of Water-solubility Monomer Grafted chlorinated polyethylene;

氯化聚乙烯接枝水溶性单体共聚物的双亲性

Preparation and application progress of amphiphilic polyurethane;

双亲性聚氨酯的制备和应用进展

参考词条

双亲来源双亲皆疑双亲气味双亲遗传双亲/孩子双亲判别双亲灭活差异双亲双亲投入 "逻辑 ""双亲""" 目的双亲分段生物电阻抗 Ipchains软件

补充资料：《行为的原理：行为理论导论》

　　C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设－演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为：一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。
　　
　　作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号_SH_R表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③_SH_R作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(_SE_R)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:_SE_R=D×_SH_R。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
　　

说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。

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1) Parental care 双亲行为 2) Parental Care Model 双亲行为模型 1. There are eight main hypotheses about the selective factors on evolution of endothermy in animals,including Thermal Niche Expansion Model,Homeothermy and Metabolic Efficiency Model,Decreasing Body Size Model,Postural Change Model,Increasing Brain Size Model,Aerobic Capacity Model,Parental Care Model and Assimilation Capacity Model. 内温性起源的选择因子包括 8个模型 :热生态位扩展模型、恒温与代谢效率模型、降低个体大小模型、姿势改变模型、增加脑大小模型、有氧呼吸能力模型、双亲行为模型和同化能力模型。 3) amphiphilic 双亲 1. Study on Gelatination and Micellization of Amphiphilic Copolymers; 双亲性共聚物的凝胶化与胶束化研究 2. This simple and general process is environment-friendly, and the products obtained are amphiphilic and dispersible well in most of the polar and nonpolar solvents. 该制备方法具有一定的普适性,而且简单实用;涉及的反应条件相对温和,获得的产物具有双亲性质,能均匀分散于大部分极性和非极性溶剂中。 3. In this paper, a series of PEG macroinitiators were prepared by the reaction between monodisperse PEG and 2-bromoisobutyryl bromide, and the synthesis of the ABA-type amphiphilic triblock copolymers with the photo-sensitive property (PFM (1)C-b-PEG-b-PFM (1)C) via atom transfer radical polymerization with CuCl/N, N, N′, N″, N″-pentamethyldiethylenetriamine (PMDETA) complex as the cat. 以单分散的聚乙二醇和2 溴异丁酰溴为原料,通过酰溴化反应制备了一系列大分子引发剂,继而利用原子转移自由基聚合技术合成出了结构明确的ABA型光敏性双亲嵌段共聚物,并用红外光谱仪、紫外可见分光光度计、核磁共振仪和凝胶渗透色谱仪等对产品的结构进行了表征,由于能吸收紫外光的肉桂酰基在聚合后得以保留,该聚合物具有一定的光敏性。 4) Parents 双亲 1. Especially parents have primary effect in children s sports participancy. 家庭是儿童社会化最早的执行者和基本执行者,双亲对子女的教养影响少年儿童的价值观念、行为方式、态度体系等等。 5) Parent 双亲 1. Study on Nutritional Quality Traits of Carrot Hybrids in Relation to their Parental Varieties; 胡萝卜杂种一代营养品质性状与双亲相关性研究初报 2. The paper reviews parental influence on children s motivation of sport participation from three aspects: 1) parents behavior; 2) parents emotion and attitude; 3) parents belief in sports. 综述了近年来国内外关于双亲对子女体育参与动机的影响,主要表现为:1)双亲体育行为的影响;2)双亲体育情感和态度的影响;3)双亲体育信念的影响,并对该研究领域存在的问题进行了讨论,并指出了今后研究的主要方向。 6) amphiphilic 双亲性 1. Preparation of amphiphilic magnetic particles using the solution evaporation and interfacial polymerization; 溶剂挥发与界面聚合法制备双亲性磁性微球 2. Amphiphilic properties of Water-solubility Monomer Grafted chlorinated polyethylene; 氯化聚乙烯接枝水溶性单体共聚物的双亲性 3. Preparation and application progress of amphiphilic polyurethane; 双亲性聚氨酯的制备和应用进展参考词条双亲来源双亲皆疑双亲气味双亲遗传双亲/孩子双亲判别双亲灭活差异双亲双亲投入 "逻辑 ""双亲""" 目的双亲分段生物电阻抗 Ipchains软件补充资料：《行为的原理：行为理论导论》　　C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设－演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为：一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。　　　　作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号_SH_R表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③_SH_R作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(_SE_R)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:_SE_R=D×_SH_R。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。　　说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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