1) high school girls
高中女生
1.
Experimental study of effects on football training to body basic quality of high school girls;
足球训练对高中女生身体素质影响的实验研究
2.
Making an investigation into the High School girls in the course of aerobics learning, intending to know their interests in the aerobics exercise, to perceive the changes of their confidence through the practice of aerobics learning and to provide suggestions as to how to improve the self-confidence of girls and develop the aerobics learning.
通过对正在学习健美操课程的高中女生进行问卷调查,了解她们对健美操的爱好程度,观察她们在进行健美操练习的不同状态下自信心的变化情况,对于如何提高高中女生学习健美操的自信心和改进健美操课程,提出可行性的建议。
3.
Recently, the psychological confusions of high school girls in the countryside have been outstanding in all kinds of reponts across the country.
农村高中女生是农村中学教育应该重点关注的一个特殊群体,从近年来的各地报道中发现,农村高中女生心理健康问题比较突出,农村社会关爱女孩行动也越来越多,但真正研究农村高中女生心理健康问题的并不在多数。
3) vocational high school girl students
职业高中女生
1.
The author teaches vocational high school students and finds that the vocational high school girl students\' interpersonal relationship is poor.
笔者近年来从事职教工作,接触职业高中女生这个群体,发现人际关系的现状不尽如人意,为了帮助职高女生正确认识自己,理解他人,建立和谐的人际关系,笔者以吴江市职业高中、吴江市第二职业高中及吴江教师进修学校三所学校为例对吴江市职业高中女生人际关系进行了研究。
4) Senior High School Female Dieters
高中女生减肥群体
1.
Study on Self-Concept and Mental Health and Relationship of Shanghai Senior High School Female Dieters;
上海市高中女生减肥群体的自我概念与心理健康的关系
5) university female students
高校女生
1.
An investigation on cognition of university female students on sex and reproduction health in Changsha city;
长沙市高校女生性与生殖健康认知调查研究
2.
After knowing university female students probem in PE teaching,we d like to discuss how to improve their studying interest,design the effective teaching methoda and use various ways to arouse their study initiative,improving PE s teaching quality and let students grasp the action skills and form training habits in order to gain the aim of PE.
针对高校女生在体育教学中存在的问题应注重培养她们学习体育的兴趣,制定行之有效的教学方法,使用多种多样的教学手段,来调动高校女生学习的积极性和主动性,提高体育课的教学质量,让学生掌握动作技能、技术,养成终身锻炼的习惯,达到体育教育的目的。
补充资料：《男生贾里女生贾梅》
《男生贾里女生贾梅》
内容提要
《男生贾里》《女生贾梅》是当代著名儿童文学作家秦文君的两部长篇小说。它们分别以孪生史妹贾里、贾梅为主角，以“糖葫芦串”式的结构方式，各自通过18个独立成篇的小故事描写了90年代的男女中学生，在家庭、学校和其他社会环境中的生活趣事，表现了他们富有时代特征的精神面貌。在艺术风格上，两部小说都有轻喜剧的色彩，作家不用浓墨重彩，大动干戈，而是不动声色，从容不迫地娓娓道来，在叙事上贴近儿童的稚拙可爱，既吻合了小说主人公的年龄特点，同时也把握住了青少年读者的审美需要。此外，两部小产中的许多情节从不同的角度表现同一件事情，相互对应，匠心独运地突出了两个主人公的不同特点。堪称姊妹篇。
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