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1)  PE correspondent student
体育专业函授生
1.
This poper analyses PE correspolldent students general characteristics, and puts forward fouressential factors to make up the stucture of self- borning abilities of PE correspondent students,then mainly illustrates four basic steps in training of self-Learning abilitie of PE correspondent students.
首先分析了体育专业函授生的一般特点,并提出了构成体育专业函授生自学能力结构的四大要素,然后着重阐述了体育专业函授生自学能力培养的四项基本措施。
2)  sports correspondence
体育函授
1.
By analysis of the present situation of sports correspondence teaching,the authors point out that quality of teaching is promoted by reinforcing the teaching management.
通过对体育函授教育的现状分析 ,指出教学质量的提高必须是通过加强教学管理工作来实现。
3)  sports correspondence education
体育函授
1.
About improving the quality of sports correspondence education;
提高体育函授教学质量之我见
2.
Exploring the way of reform of the sports correspondence education,es tablishing "ability-oriented teaching mode;
探索体育函授改革之路 建立“能力本位”教学模式
4)  graduate of sports major
体育专业毕业生
5)  P.E.students
体育专业学生
1.
A comparative study of sleep condition between P.E.students and Non-P.E.students in Jiangxi universities;
江西高校体育专业与非体育专业学生睡眠状况的比较研究
6)  physical major students
体育专业学生
1.
Research on the movement injury for physical major students of universities;
高校体育专业学生运动损伤的调查分析
2.
In order to get to know the psychological health standard of physical major and non-physical major students, the author adopts the self-report symptom inventory, that is, symptom check list-90 (SCL-90), to investigate the situation on the students who are holding their practice in the elementary and junior middle schools.
为了解实习期体育专业与非体育专业学生的心理健康水平,采用SCL-90症状自评量表,对在中小学实习的师范大专生进行调查,结果显示,体育专业学生的强迫症状、恐怖等5个因子分均高于国内常模,有显著性差异或非常显著性;非体育专业学生的躯体化、强迫症状等9个因子分与国内常模比较有显著或非常显著性的差异;体育与非体育专业学生的人际关系敏感、焦虑与偏执等也存在非常显著性差异。
补充资料:2006年硕士专业学位研究生入学资格考试
2006年硕士专业学位研究生入学资格考试
2006年硕士专业学位研究生入学资格考试

2006年硕士专业学位研究生入学资格考试(gct)——语文模拟试题与解析

图书作者: 王武镝 主编

出版社: 清华大学出版社

isbn: 7302130442

出版时间: 2006-6第1版

印刷时间: 2006-6第1次印刷

开 本:

价 格(元): 20

简介: 本书是硕士学位研究生入学资格考试考前辅导教程语文分册的配套模拟试题集。在2005年版的基础上,以国务院学位办《硕士学位研究生入学资格考试指南》中的样题为依据,针对硕士学位考生的特点,精心编写了十套模拟试卷,以便考生在短时间内快速提高语文水平和应试能力。 与2005年版相比,本书突出了“仿真性”,试卷的构成,从内容到形式都尽量靠近2005年考试真题,同时,加大了试卷中语文的分量。为方便考生使用,每套题后增加了参考答案的简要说明。书中还附录了2003年至2005年gct考试的语文试卷,以便对考试从内容到形式都有一个更直观的认识。 总序 语 文 模 拟 试 题 与 解 析硕士学位研究生入学资格考试模拟试题与解析硕士学位研究生入学资格考试模拟试题与解析 本书是和《硕士学位研究生入学资格考试(gct)考前辅导教程·语文》相配套的模拟试题集。在编写过程中,我们以国务院学位办《硕士学位研究生入学资格考试指南》中的样题为依据,同时参照了2003—2005年硕士专业学位研究生入学资格考试试卷,使我们的复习尽量贴近gct考试的实际。 gct考试是2003年新增加的一种考试,“语言表达能力测试”是它的四个考试科目之一。和其他考试中的语文科目相比,gct考试的“语言表达能力测试”具有范围广,题量大,综合性强等特点。 一张语文试卷,要涉及自然科学、人文与社会科学三个方面十几个门类的知识,考查范围不可谓不广;一份试卷七八千字,3道大题50道小题,光是阅读的文字就有四五段,题量之大,可想而知;至于综合性,我们只要认真研究样题,就可以发现,gct考试的“语言表达能力测试”不仅整份试卷涉及了诸多学科知识,而且往往一道题就会综合考查几个学科的知识。但是,它归根结底要考查的,还是运用语文工具,解决相关学科问题的能力,因此,在解题过程中,注意题干要求,注重语法、逻辑关系才是解决这类试题的正确途径。 试卷题量大的特点,要求考生具备相当的解题速度,为此,我们编选了这本模拟复习题集。全书共有仿真模拟题10套,每套都分为选择题、填空题、阅读题三个部分,后面附有参考答案及简明的解析,考查的知识范围涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等各个学科,基本涵盖了gct考试语文部分要求的全部知识范围,力求通过这前言语 文 模 拟 试 题 与 解 析硕士学位研究生入学资格考试模拟试题与解析硕士学位研究生入学资格考试模拟试题与解析样有限的练习,使考生了解“语言表达能力测试”考查的范围、内容、形式,提高解题速度,确定适合自己的应试对策。本书内容丰富,综合性强,是gct考试必备的复习资料。 当然,gct考试在我国还是新生事物,可资借鉴的东西太少,同时,由于时间较紧,参加编写的各位老师又都各有自己的工作,再加上本人知识、经验所限,错误、疏漏在所难免,我们会在今后的使用过程中不断修订完善。 本书编写过程中,得到哈尔滨师范大学副校长,博士生导师傅道彬先生的热情支持,中国人民解放军装备指挥技术学院军事学博士郭大方先生在百忙之中鼎力相助,在此表示衷心的感谢。 王武镝2006年5月于清华园 gct考试已经进入第四个年头。经过三年来的教学实践,在认真研究前三年《考试指南》和试题的基础上,我们对《语文考前辅导教程》进行了一次较为全面的修订,突出了教材的系统性、科学性、针对性和实用性。

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参考词条