1) second language teacher
第二语言教师
1.
The study reviews several conceptually controversial issues in the past decade in second language teacher education abroad.
本文回顾了近十多年来国外第二语言教师教育中有争议的四个问题:1)对语言教学的界定;2)第二语言教师教育与相关学科之间的关系;3)第二语言教师教育的内容;4)第二语言教师与教师教育者之间的关系。
2) ESL Teacher
第二外语教师
3) Second language teaching
第二语言教学
1.
Implicit knowledge theory and second language teaching;
默会知识理论与第二语言教学
2.
On the Thought of "Learning of Others and Oneself" in Second Language Teaching;
第二语言教学中的“知彼知己”
3.
the ontological study of language is a very important issue in second language teaching,but has been marginalized in recent years.
语言本体研究是第二语言教学中一个非常重要的问题,但近年来这方面的研究被边缘化了。
4) the second language teaching
第二语言教学
1.
It opens the door to teaching Chinese as the second language and clarifies the differences between the second language teaching and the mother tongue .
由“文”到“语”,从分析、理解、感悟到汉语的实际应用,打开了汉语教学作为第二语言教学的大门,明确了第二语言教学与母语教学在教学目的、教学性质、教学对象所处的环境,以及教学对象已有的语言背景和文化背景上的不同。
5) the Second Language Pedagogy
第二语言教学法
6) teachers language
教师语言
1.
The style of a teachers language should have its own unique aesthetic character.
教师语言是用来"传道、授业、解惑"并用来传情达意的。
2.
Education for all-round development makes a new requirement for teachers language.
素质教育对教师语言提出了新的要求:要关注学生的全面发展,努力使教学卓有成效,也要注意把握课程本身的特点,形成独特的语言风格。
3.
The teachers language is a kind of professional language.
教师语言是教师的行业用语。
补充资料：BASIC语言(见程序设计语言)
BASIC语言(见程序设计语言)
BASIC
吕AS{CBASICyLJy〔1下〕语言(BASIC)见程序设计语言。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条