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1)  children with mental retardation
智障儿童
1.
The balancing ability and leg strength of children with mental retardation are normally lower than that of children with normal intelligence.
通过对智障儿童下肢力量、动态平衡能力及静态平衡能力的测试,分析探讨智障儿童下肢力量与平衡能力的关系。
2.
To make children with mental retardation live happily,become qualifiers and adapt to the society,moral education should be strengthened.
为使智障儿童能健康快乐地成长,毕业后能够成为适应社会生活、自食其力的劳动者,成为社会合格的公民。
3.
Through observation, analysis, investigation and measurement, advantage intelligence of the children with mental retardation in normal classes is found.
本文通过对随班就读的智障儿童进行观察分析、调查了解和测量研究,发现其优势智能,并通过给予心理暗示、进行多维合作、开发生本课程、丰富相关资源、加强多元开发、开辟特殊天地等方式,发展智障儿童的优势智能,帮助他们提高基本的社会适应能力,发展个性特长,培养自信心;同时也帮助教师纠正错误认识,积累特教经验,增强优势智能观。
2)  retarded children
智障儿童
1.
Practical study of the compensation of whole brain type physical education teaching for the defects of retarded children;
全脑型体育教学对智障儿童缺陷补偿的实践研究
2.
This study attempts to solve the problems in Chinese teaching of retarded children with the assistance of computer.
智障儿童语文教学中运用计算机进行辅助教学来解决问题。
3)  children with dysnoesia
智力障碍儿童
1.
Analysis of features of children with dysnoesia s brainstem auditory evoked potential;
智力障碍儿童的脑干听觉诱发电位特点分析
4)  mild and severe mental-retarded
中重度智障儿童
5)  child intelligence quotient
儿童智商
6)  mentally retarded children
弱智儿童
1.
The availability of using the mean length of utterances to measure the language development of mentally retarded children;
以句长衡量弱智儿童语言发展水平的可行性分析
2.
Serum total protein and albumin were determined for 38 mentally retarded children, 44 border line mentally retarded children and 47 mentally normal children.
结果表明,弱智儿童的血清总蛋白和白蛋白值均低于边缘型和正常儿童,但无显著性差异(P>0。
3.
This study investigated the mental rotation of mentally retarded children aged 9-12 (average age 10.
该研究探讨了一组9-12岁弱智儿童的“心理旋转”能力,该组儿童平均年龄10。
补充资料:智舜(隋赵郡障洪山)《续高僧传》卷十七
【智舜(隋赵郡障洪山)《续高僧传》卷十七】
释智舜。俗姓孟。赵州大陆人。少为书生。博通丘索工书善说。庠序附焉。年二十余。厌世出家。事云门稠公居于白鹿。始末十载。常乐幽隐不事嚣杂。才有昏情便有灵只相诫。或动身衣。或有声相。又现白服。形量丈余绕院相警。往往非一。尝与沙门昙询。同修念定经于四年。后北游赞皇许亭山。依倚结业声绩及远。有资其道供者。便权避之。遂经纪载不须资待。又猎者逐雉飞入舜房。苦加劝勉终不肯止。遂将雉去。情不忍此。因割耳遗之。感舜苦谏。便投弓解鹰。从舜请道渐学经义。于是课笃数村舍其猎业。斯则仁济之诚也。后专习道观不务有缘。妄心卒起不可禁者。即刺股流血。或抱石巡塔。须臾不逸其虑也。故髀上刺处。班驳如铺锦焉。其翘励之操。同伍诚不共矣。处山积岁剪剃无人。便以火烧发。弊服遗食屡结寒炎。度景分功无忘造次。性少贪恼手不执财。每见贫馁泪垂盈面。或解衣以给。或割口以施。由此内撤外化。所亲之中。见其弥敬十人出家。并依舜行。练心节量。踵武扬风。后年疾既侵身力斯尽。常令人称念。系想净方。遂终于老。末感气疾忽增。十有五日。励念如初。卒于元氏县屈岭禅坊。时年七十有二。即仁寿四年正月二十日也。初葬于终所山侧。后房子县界嶂洪山民。素重舜道。夜偷尸柩瘗于岩中。及往追觅皆藏其所。三年之后开示焚之起白塔于崖上。自舜之入道精厉其诚。昔处儒宗颇自矜伐。忽因旬假得不净观。肠腑流外惊厌叵陈。所见余人例皆不净内溢。乃就稠师具蒙印旨。为云门官供当拟是难。因就静山晓夕通业。不隶公名不行公寺。而内德潜运远闻帝阙。开皇十年下诏曰。皇帝敬问赵州房子界嶂洪山南谷旧禅房寺智舜禅师。冬日极寒。禅师道体清胜。教导苍生。使早成就。朕甚嘉焉。朕统在兆民之上。弘护正法夙夜无怠。今遣上开府卢元寿。指宣往意。并送香物如别。时赵州刺史杨达。以舜无公贯素绝名问。依敕散下方始知之。乃为系名同果寺。用承诏旨而舜亦不临赴。山民为之起寺。三处交络四方闻造。欣斯念定。而莫堪其精到。不久还返。斯勇猛之诚不可例也。每于冬初化诸缘集。多办复贮之衣。就施狱囚。春秋二时方等行道。余则加坐幽林。块然不寐及登耳顺心用力疲。转读藏经凡得四遍。左手执卷右手执烛十宿五宿目不曾敛。佛名赞德诵阅如流。昏昼六时礼忏终化。有弟子智赞。幼奉清诲长悟玄理。摄论涅槃是所综博。今住蓝田化感寺。承习禅慧荣其光绪。比多征引终遁林泉。
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