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1)  task orientation
任务定向
1.
885 undergraduates relationship between physical self-efficacy,task orientation,self-orientation and participation of physical exercise are measured.
以885名大学生为研究对象,对身体自我效能、任务定向、自我定向与体育活动参与程度的关系进行了考察。
2.
According to the ego and task orientation test among 3039 college students(258 students choosing volleyball) of Zhejiang province,the result indicated that the average of the task orientation was quite high,while the ego orientation was low,but the ego orientation of sophomore was higher than freshman s and the task orientation of sophomore was lower than freshman s.
对浙江省部分高校排球公共选修课的大一、大二共3 039名学生的任务定向和自我定向进行测试,其中排球选修课大一、大二共258名,结果表明:排球公选的大学生在公选课过程中任务定向均值较高,而自我定向均值较低,但大二学生的自我定向比大一要高,而大二学生的任务定向比大一学生的要低。
3.
The task orientation and ego orientation of sport and study of college sports majors and non-sports majors are closely related.
运动和学业任务定向及运动和学业自我定向在高校体育专业和非体育专业的大学生中都显示出非常显著性的相关,运动情景中目标定向和学业情景中目标定向在两种情景中可能存在着某种迁移现象。
2)  direction of task aim
任务目标定向
1.
The direction of task aim for expert-like teachers is thought to be superior,which is beneficial for the forming of the dirction of task aim for students.
本文阐述了成就目标的两种定向,分析了专家型教师在教学过程中的各种表现,认为专家型教师的任务目标定向占优势,专家型教师的目标定向有利于学生任务目标定向的形成。
3)  task-oriented group
任务定向群体
4)  Task specific uncertainty
面向任务的不确定度
5)  task-ego goal orientation
任务-自我目标定向
6)  task-oriented
面向任务
1.
Study on the task-oriented functional group decision making;
面向任务的职能型群决策
2.
Study and Application for Model of Task-Oriented Human-computer Interaction;
面向任务的人机交互模型研究及应用
3.
Research of Task-oriented Schema Matching Approach;
面向任务的模式匹配方法研究
补充资料:《当前文字改革的任务》
      周恩来总理于1958年1 月在政协全国委员会举行的报告会上作的报告。目的是为了消除当时一些人(主要是知识分子)对文字改革的误解和疑虑,号召大家积极支持和促进文字改革工作。这个报告是中国文字改革工作的重要指导性文件,对文字改革的方针、任务和政策作了明确的规定,对文字改革的健康发展起了积极的促进作用。
  
  报告共分三个部分。第一部分谈简化汉字。指出简化字是受到包括工人、农民、小学生和教师在内的广大群众热烈欢迎的。认为"汉字简化既然符合广大人民的利益,我们知识分子就应该积极支持这项工作,而不是消极对待。我们应该从六亿人口出发来考虑文字改革的问题,而不是从个人的习惯和一时的方便来看这个问题。"指出汉字简化方案的制定可以把社会上使用简化字的一些纷歧引导到一个统一的规范。并指出书法艺术不受汉字简化的限制。
  
  第二部分谈推广普通话。指出当前中国存在着严重的方言分歧:"对于我国人民的政治、经济、文化生活都带来了不利影响。"特别是中华人民共和国建立以来,实现了历史上空前的统一,人们就越来越感觉到使用一种共同语言的迫切需要。"因此,在我国汉族人民中努力推广以北京语音为标准音的普通话就是一项重要的政治任务。"推广普通话应该以学校为重点,首先在儿童和青年中进行。对不同的对象应该有不同的要求。推广普通话不是禁止和消灭方言。
  
  第三部分谈制定和推行汉语拼音方案。首先说明汉语拼音方案是用来帮助识汉字和推广普通话,并不是今天就用来代替汉字的拼音文字,以消除一部分人的误解和顾虑。此外,汉语拼音方案还有其他用途,如作为各少数民族创造或改革文字的共同基础,帮助外国人学习汉语,促进国际文化交流,音译外国的人名、地名和科学技术术语,编制索引等等。认为从这些功用看来,汉语拼音方案的制定是中国人民文化生活中一件大事。
  
  报告中还谈了汉字和拼音文字的难易,汉语拼音方案的历史渊源,以及汉语拼音方案采用拉丁字母的理由等等。关于汉字要不要改革,认为目前可以不忙作出结论,但是"文字总是要变的,汉字过去的变化就可以证明","希望大家积极支持文字改革工作,促进这一工作而不要'促退'这一工作。好使中国文字能够稳步地而又积极地得到改革。以适应六亿人民摆脱文化落后状态的需要,以适应多、快、好、省地发展社会主义事业的需要"。
  

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