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1)  sport college
高等体育院校
1.
By using the method of documentary,questionnaire,data statistics and interview,this paper makes investigation on current condition of the professional pressure on sports teachers in sport colleges in China.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,对高等体育院校术科教师职业压力的现状进行了调查研究,研究结果表明:高等体育院校术科教师承受着较大的职业压力。
2)  sports colleges and universities
高等体育院校
1.
The reform of higher education influences the development of sports colleges and universities consequentially;evolvement of running school idea of higher education influences the development of sports colleges and universities;adjustment of structure of higher education influences the status of sports colleges and universities;popular of higher education development influence.
高等体育院校作为高等学校的种类之一,在高等教育结构体系中有着独特的作用。
3)  sport universities and colleges
高等体育院校
1.
The social analysis on students utilitarian study was made from major performances,bad effects and causes in Chinese sport universities and colleges,the main reason lay in six aspects.
从社会学的视角对我国高等体育院校大学生功利性学习的主要表现、不良后果和形成原因进行了分析。
2.
The research of the management of sport universities and colleges is a part of P.
高等体育院校的办学问题研究是体育教育研究的重要组成部分,也是高等教育研究的重要内容。
4)  institutes of P.E
高等体育院校
1.
The Chinese sports spirit as the starting point of promoting and educating national spirit in institutes of P.E.;
中华体育精神:高等体育院校弘扬和培育民族精神的切入点
2.
The participation in the international sport activities of institutes of P.
高等体育院校在整个社会主义体育体系中以独立法人的身份参与到纷繁复杂的国际体育活动中,必然要求高等体育院校做出决策并积极组建决策层组织。
5)  Higher Institutes of Physical Education
高等体育院校
1.
Higher Institutes of Physical Education has uniqueness in China\'s higher education system and plays an important role in promoting sports development and building a moderately prosperous society.
知识经济时代,教师人力资源越来越成为提高大学核心竞争力的重要指征和战略性资源,本论文深入探究了高等体育院校人力资源管理和师资队伍建设中存在的问题,提出了高等体育院校教师人力资源管理机制优化的措施。
6)  colleges (universities) and departments of higher physical education
高等体育院(校)系
补充资料:国际高等体育院校协会
      1962年在洛桑成立,现有34个国家的体育院校加入该会,总部设在主席所在地(现为马德里),正式工作语言为法语。国际高等体育院校协会的宗旨是:加强体育院校在教学研究方面的国际合作;交换情报和文献,出版高等体育院校的书刊;交流教师、学生和专家;与其他国际体育组织进行合作。协会的代表大会每 4年举行1次,选举领导委员会,任命执委会成员。领导委员会由主席和15~20名委员组成,两年改选 1次。执委会包括主席、两名副主席、秘书长和两名顾问。国际高等体育院校协会每年举办讨论会、报告会、讲习班,对体育教学成绩优良的学校发给奖金(5000美元)、奖章、奖状。
  

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