补充资料：“三视”教育

“三视”教育
education in "Looking upon U. S. Imperialists with Hatred, with Contempt and with Scorn"

　　San Shi Jiaoyu“三视，，教育(edueation in“Looking uPonU .5.ImPerialists with Hatred，with ContelnPtand with scorn’，)中国人民志愿军在抗美援朝作战中进行的仇视、蔑视、鄙视美帝国主义的思想政治教育。简称“三视”教育。“抗美援朝、保家卫国”教育的重要内容和组成部分。 1950年10月，中国人民志愿军人朝参战。根据面对的作战对象主要是拥有现代化优势装备的美国侵略军，为解除部分官兵中存在的“能不能战胜美帝国主义”的思想疑虑，防止和克服崇美、恐美、羡美的思想情绪，志愿军各部队根据中央军事委员会及中国人民解放军总政治部关于加强抗美援朝动员的指示，反复学习中国共产党中央委员会关于“抗美援朝、保家卫国”的决策和中华人民共和国中央人民政府的声薰 拉诉美帝国主义侵咯罪行 解放军画报社供稿明，深人地进行了仇视、蔑视、鄙视美帝国主义的思想政治教育。主要是:①揭露美帝国主义自鸦片战争以来的侵华罪行和它在全世界到处扩张侵略的事实，剖析美帝国主义的侵略本性，使官兵认识美国的战略目的是要称霸全世界，它侵略朝鲜的一个重要企图就是进而人侵中国，把新生的人民中国扼杀在摇篮里，不打败美帝国主义的侵略，新中国就难以巩固，世界人民就不得安宁。②引导官兵用辩证的观点看待美国侵略军。既要看到美军有优势的技术装备和较强的战斗力，必须从战术上重视它，也要看到它外强中干纸老虎的本质及其在战略上的弱点，敢于从战略上蔑视它，不为其表面上的汹汹气势所吓倒。同时，要认清战争的性质，自身的优势，树立敢打必胜的信心和勇气。③运用耳闻目睹的美军侵略暴行和朝鲜人民遭受侵略的深重苦难，激发官兵的仇恨，树立为中国人民而战、为朝鲜人民而战、为远东和世界和平而战的高度责任心和坚强决心。④在提高认识的基础上，动员官兵自觉地开展查思想、查斗志、查决心，防止和克服消极思想情绪，把思想觉悟最终体现到战胜美国侵略者的实际行动中。 “三视”教育，对提高中国人民志愿军政治思想觉悟，激发革命英雄主义精神，鼓舞部队士气，增强战斗意志起了重要作用。 (刘文祥)
　　

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