1) tendency of attribution
积极归因
1.
Some efficient ways and methods are introduced so as to train learners active tendency of attribution.
不良归因倾向会造成体育学习者的情感障碍,而积极归因倾向则能引起学生肯定的情感体验,并对后继学习行为起动力作用。
2) negative attribution
消极归因
3) active factor
积极因素
1.
This paper elucidates that it need to be in preparation from nine facets to do the work of bring the active factors into play in the well-off society construction of Qinghai province.
充分调动和凝聚一切积极因素,是我们党的一条重要历史经验。
4) active factors
积极因素
1.
To motivate the People s active factors in China.
调动积极因素,必须以改革为动力,利益原则和精神激励杠杆,发展生产力,满足人民需要为根本,遵循客观规律 为原则。
5) positive factors
积极因素
1.
It s necessary to intensively activate all positive factors to fulfill the idea of "Three Representatives;
贯彻“三个代表”重要思想必须最广泛最充分地调动一切积极因素
2.
On bring the positive factors in the new era, we should not copy the modus operandi in the planed economy, but make the new clue and introduce the new counter measure according to the new changes.
新时期调动积极因素 ,不可照搬计划经济时期的做法 ,只能根据新情况新变化 ,创设新思路 ,提出新对策。
3.
One of the basic principles of the Communist Party of China is to bring all positive factors into full play.
最广泛最充分地调动一切积极因素是党的基本方针,是推进改革开放和现代化建设的重要保证。
6) Positive factor
积极因素
1.
Sufficient utilization of all positive factors ——Discussion on consolidation and development of united front at new times;
必须最广泛最充分地调动一切积极因素
2.
Their strong identification with their own musical culture is also the positive factor in this inheritance.
究其原因,是因为佤族拥有相对完整而稳定的音乐文化圈;佤族民俗文化的长期延续和良好的民间音乐文化传承机制为其民间音乐文化的生存提供了土壤;佤族对本民族音乐文化表现出的强烈自我认同感,也是佤族民间音乐文化传承中的积极因素。
3.
The results show that the positive factors mainly embrace the following aspects: improving health, seeking the feelings of inspiration and relaxation from exercises, adjusting mood, hoping to increase new learning contents and so on: while the negative factors are principally that the interest in P.
结果表明 :积极因素主要包括增进健康、追求运动带来的振奋感和放松感、调节情绪、希望增加新的学习内容等 ;消极因素主要是体育学科观念淡薄、体育课教学形式呆板、教师业务水平不高、缺乏场地设施
补充资料：《做个积极寻梦的人》
做个积极寻梦的人——不一样的刘墉
作者：（美）刘墉著
出版社：长江文艺出版社
ISBN：7535433286
印次：1
纸张：胶版纸出版日期：2006-10-1
字数：96000
版次：1
内容提要：
《做个积极寻梦的人》全书由“做个飞翔的梦”、“浓得化不开”、“漂泊异乡的浪漫”、“一枝一叶总关情”四个部分组成。人的一生就是一个寻梦并实现梦想的过程。这本书我们看到了刘墉的童心童真（一枝一叶总关情部分体现）、看到了他为追求梦想的漂泊（漂泊异乡的浪漫），看到了他独在异乡的乡愁（浓得化不开部分），看到了一个为实现梦想不断飞翔的刘墉。它收录了一个寻梦的人在途中种种真切的感悟和体会。这些是他生命中最唯美，最浪漫的文字。
目录：
愿人人的美梦成真
做个飞翔的美梦
人就这么一辈子
总有一天我要站在彩虹上
浴火重生的神秘之花
向日葵妈妈
在梦中飞翔
梦的边缘
飘鸟之歌
浓得化不开
那个时光流转的小巷
当你睡醒的时候
咕咕钟
老顽重的烟灰缸
爸爸做的
模糊的窗花
漂泊异乡的浪漫
香榭丽舍
古竞技场
黑格兰岛
奈良之月
马丁斯维尔的春天
黑夜与黎明
一枝一叶总关情
是谁在敲我的窗棂
无比的爱
煤球小猫
属于父亲的鱼
牡丹
鸢尾兰
山杜鹃
七叶木
紫丁香
樱花
郁金香
风信子
辛夷花
作者：（美）刘墉著
出版社：长江文艺出版社
ISBN：7535433286
印次：1
纸张：胶版纸出版日期：2006-10-1
字数：96000
版次：1
内容提要：
《做个积极寻梦的人》全书由“做个飞翔的梦”、“浓得化不开”、“漂泊异乡的浪漫”、“一枝一叶总关情”四个部分组成。人的一生就是一个寻梦并实现梦想的过程。这本书我们看到了刘墉的童心童真（一枝一叶总关情部分体现）、看到了他为追求梦想的漂泊（漂泊异乡的浪漫），看到了他独在异乡的乡愁（浓得化不开部分），看到了一个为实现梦想不断飞翔的刘墉。它收录了一个寻梦的人在途中种种真切的感悟和体会。这些是他生命中最唯美，最浪漫的文字。
目录：
愿人人的美梦成真
做个飞翔的美梦
人就这么一辈子
总有一天我要站在彩虹上
浴火重生的神秘之花
向日葵妈妈
在梦中飞翔
梦的边缘
飘鸟之歌
浓得化不开
那个时光流转的小巷
当你睡醒的时候
咕咕钟
老顽重的烟灰缸
爸爸做的
模糊的窗花
漂泊异乡的浪漫
香榭丽舍
古竞技场
黑格兰岛
奈良之月
马丁斯维尔的春天
黑夜与黎明
一枝一叶总关情
是谁在敲我的窗棂
无比的爱
煤球小猫
属于父亲的鱼
牡丹
鸢尾兰
山杜鹃
七叶木
紫丁香
樱花
郁金香
风信子
辛夷花
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条