1) ethical literary criticism
文学伦理学批评
1.
When interpreting The Scarlet Letter from the point of ethical literary criticism and analyzing the psychology of Dimmesdale,we can find that Dimmesdale is always in the state of self-victimization.
用文学伦理学批评方法解读《红字》,并剖析丁梅斯代尔这一重要人物的心理,可以看到他一直处于“自我受难”的状态之中,并同时也在无意识地逐渐实现着自我。
2.
This paper is to explore the issues on practicability and validity of ethical literary criticism.
本文主要讨论文学伦理学批评的实用性和有效性问题。
3.
Nie Zhenzhao proposed to treat ethical literary criticism as a method.
文学伦理学批评,是一个很古老而又非常现代的话题。
2) literary ethical criticism
文学伦理学批评
1.
Therefore, as far as literary ethical criticism is concerned, it is necessary and important to investigate the moral consciousness and judgments imported through the competing voices from narratori.
因此，对于文学伦理学批评而言，考察这些声音所传达的伦理意识及道德观就显得极为重要。
2.
A new method of literary criticism--Literary Ethical Criticism-- is adopted to interpret Dubliners in the paper, by which we can find how the moral state of the country is recorded at the end of the nineteenth and the beginning of the twentieth century, concerning the political moral state, religious moral state, and the moral state of love, marriage and family, even personal moral state.
本文采用一种近年来出现的全新的批评方法——文学伦理学批评来解读《都柏林人》。
3) literary ethical studies
文学伦理批评
4) idea of literary criticism
文学批评理念
5) literary criticism
文学理论批评
1.
Down through modern times,the style of ancient Chinese literary criticism had achieved a gradual modernization and standardization.
这四个时期的界限划分虽然有模糊之处,各个时期之间有所交错,但文学理论批评文体发展的轨迹是很清晰的。
6) literary theory and criticism
文学理论批评
1.
The style of literary theory and criticism is the sum total of the characteristics of literary theory and criticism.
文学理论批评文体是文学理论批评形式特征的总和。
2.
The core of Sun Li s literary theory and criticism is realistic literary view, which Sun Li advocated, adhered to and carried on all his life.
孙犁是一位优秀的现实主义作家，同时又是一位出色的现实主义文学理论批评家。
补充资料：批评与自我批评
中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一，也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论，树立良好校风，提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。
批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价，唤起他们的警觉，去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果，批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉，进行符合实际的恰如其分的批评；要有耐心，允许被批评者申辩，并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误，指出改正的办法，启发他们自觉改正。与此同时，要充分估计被批评者可能作出的反应，设法防止其反应的消极方面，或做好准备，使其及时消除。要从团结的愿望出发，尊重学生的人格，鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持，以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评，不讳疾忌医，不因受到批评而失去上进的信心。
自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上，对自己不恰当的思想言行进行批评，督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求，使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力，常常落后于认识和评价他人的能力，要教育学生对自己高标准、严要求，经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则，诚恳地检讨自己的思想言行，争取老师、同学对自己更多的帮助。
批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价，唤起他们的警觉，去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果，批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉，进行符合实际的恰如其分的批评；要有耐心，允许被批评者申辩，并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误，指出改正的办法，启发他们自觉改正。与此同时，要充分估计被批评者可能作出的反应，设法防止其反应的消极方面，或做好准备，使其及时消除。要从团结的愿望出发，尊重学生的人格，鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持，以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评，不讳疾忌医，不因受到批评而失去上进的信心。
自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上，对自己不恰当的思想言行进行批评，督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求，使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力，常常落后于认识和评价他人的能力，要教育学生对自己高标准、严要求，经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则，诚恳地检讨自己的思想言行，争取老师、同学对自己更多的帮助。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条