1) Productivity of Word-formation
构词能产性
2) productive vocabulary ability
产出性词汇能力
1.
The productive vocabulary ability of L2 learners stops developing after reaching a certain stage.
学习者的二语产出性词汇能力到了某一阶段后出现"停滞现象",因此,为促进二语产出性词汇能力的发展,二语学习者有必要重组二语心理词汇结构并加深对单词的语义理解,不断地积累该词与其他词的语义联系。
2.
Based on the theoretical foundations of propositional analysis of semantic content and Gravitational Model of Linguistic Availability, the present study intended to investigate the effect of productive vocabulary ability on word-accuracy in C-E CI, and the possible explanations.
本文以语义命题分析以及重心语言应用模型为理论基础，探讨口译学习者产出性词汇能力对英汉连续传译中用词准确性的影响，以及产生这种影响的原因。
3) Productivity of verb combinations
多词联组的能产性
4) word-building ability
构词能力
1.
We take "Modern Chinese Standard Dictionary" and "Modern Chinese Dictionary" as the resources,and analyze its composition way and extract the effective information take this as the basis,set up the database of the self-defining form in the form of text based on a demonstration to analyze automatically their word-building ability of plain interpretation of the language among the dictionaries.
以《现代汉语规范字典》《现代汉语词典》为资源,分析了其组成方式并以此为依据抽取出有效信息,以文本形式建立自定义格式的数据库,根据语素在辞典中的释义的示例来对其构词能力进行自动分析,建立汉字字义网,并在此基础上,通过词义组合生成合成词结点,进而建立汉语词汇语义网,它能完成词汇间语义关系的自动标注。
2.
Combining the method of determining the nature and determining the quantify,this article compares the word-building ability between Chinese characters of HSK Graded Outline and Chinese characters used in Korean education.
本文用定性与定量相结合的方法，比较研究了《ＨＳＫ等级大纲》中的汉字与韩国教育用汉字在构词能力上的共性与个性特征，指出了韩国留学生学习汉字时构间上的重点和难点所在。
5) productivity
[英][,prɔdʌk'tɪvəti] [美]['prɑdʌk'tɪvətɪ]
构词能力
1.
This is because productivity is subject to various constraints, both linguistic and nonlinguistic.
构词能力是形态学的重要概念之一。
6) product performance hierarchical structure
产品性能层次结构
补充资料：γ能谱法测定产额
分子式：
CAS号：
性质：用具有高分辨率的高纯锗探测器直接测定裂变产物放射性活度以求得产额的方法。是不破坏分析，优点是快速简便，特别适用于气体裂变产物的分析。缺点是不适用测定产额低的裂变产物。
CAS号：
性质：用具有高分辨率的高纯锗探测器直接测定裂变产物放射性活度以求得产额的方法。是不破坏分析，优点是快速简便，特别适用于气体裂变产物的分析。缺点是不适用测定产额低的裂变产物。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条