1) the programming of education developing strategy
教育发展战略规划
1.
Analysis and thought of the programming of education developing strategy;
对教育发展战略规划的简析和思考
4) educational development strategy
教育发展战略
1.
This paper expounds the concepts and connotations of educational development strategy and education planning, and points out their contents and differences.
阐述了教育发展战略与教育规划的理念与内涵,指出两者在内容上的区别。
2.
Post-colonialism research is theoretically and realistically significant for the selection of educational development strategy in China.
文章从当前我国社会生活和学校教育中存在的“后殖民”现象及有关问题出发,在简要概述后殖民主义理论主要内容的基础上,对我国教育发展战略的选择进行了重新思考,并提出了若干建议,以引起教育理论界和教育行政管理部门的关注。
5) education development program
教育发展规划
1.
The making of education development program is a process over which knowledge collision happens and disappears.
教育发展规划制定的过程就是一个知识冲突不断地产生与消解的过程。
6) strategic planning for sustainable development
可持续发展战略规划
1.
First,from a completely new angle of "environmental-social system",strategic planning for sustainable development can answer the questions of how to resolve "three kind.
实施区域可持续发展战略规划是落实科学发展观的需要。
补充资料：城市总体规划与国土规划、区域规划的关系
国土规划、区域规划、城市总体规划是在不同层次、涉及不同地域范围的发展规划。国土规划、区域规划、城市总体规划组成一个完整的规划系列，国土规划和区域规划应当是城市总体规划的重要依据。而全国和区域性的江河流域、土地利用等专业规划则是国土和区域规划的重要组成部分，城市土地利用规划又是城市总体规划的重要组成部分。
我国的国土规划、区域规划以及江河流域规划、区域性土地利用总体规划等工作起步较晚，目前正在有计划、有重点地逐步展开，还没有法定的审批程序和审批成果。而全国绝大多数城市总体规划已经各级政府按法定程序审批，并在不断完善和深化，在实际工作中存在着相互联系和交叉的情况，因此本法原则确定应当相互协调的关系是必要的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条