1) Recognition-consciousness
认同意识
1.
Formation and Social Impact of Recognition-consciousness of the CommercialEntrepreneurs in Late Qing Dynasty and Early Republic of China;
清末民初工商企业家群体认同意识的形成及其社会影响
2) unconscious identity
无意识认同
3) awareness of social stratum
阶层认同意识
5) family identity
家庭认同意识
1.
From the perspective of family identity, this paper is contributed to finding out how rural rear children will view their family forms when their family structure is inflected by their parents working out, and also fin.
本文从家庭认同意识角度,考察父母外出打工引起家庭变动的过程中农村留守儿童现实生活中的家庭形态与他们意识层面家庭的差异。
6) awareness of history identity
历史认同意识
1.
But the previous research has neglected the spirit of truthfulness and awareness of history identity,which was the theme of Wu Guangcheng s research.
在迄今已有关于《西夏书事》的研究成果中,对该书的议论褒贬和正统观念多持否定态度,而忽视了这两个范畴所具有的征实精神和历史认同意识,这恰恰是吴广成史学成就中极其重要的内涵。
补充资料：角色认同说
角色认同说
role identificational theory
角色认同说(role identificational theory)解释性别角色的获得和两性心理行为特征的形成的一种性别差异心理学理论，渊源于精神分析学派，以后也为其他学派所借用。精神分析学家十分强调认同在男女心理发展中的作用，认为认同是保持心理平衡的防御机制。男女儿童为消除恋母、恋父情结，把自己放置于同性父母以及其他同性成人的地位，从而获得相应的性别角色和特定的心理行为特征。当儿童的性心理发展到阳具欲期，才开始形成性别差异。男孩产生的是恋母情结，但由于阉割恐惧，他抑制自己对母亲的性欲冲动，转向与父亲相认同，以达到替代性满足，结果内化了由父亲所代表的社会规范和继承了由父亲所代表的男性权力与品质。女孩由于阳物妒羡产生的是恋父情结，但这种愿望既得不到真正的满足，又得不到彻底的解脱，其性别角色认同获得的是依附、被动、自卑、嫉妒、受虐等女性特征。弗洛伊德解释两性差异形成的阳物中心论观点受到了后人的批评，但其关于性别角色认同的思想则为后来的学者所探讨。社会学习理论在解释性别角色社会化的进程时，也强调了模仿、认同的作用。 (茜冬杏撰高玉样审)
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参考词条