1) Informal Education Phenomenon
非正式制度教育现象
1.
A Study on the Informal Education Phenomenon of Open Distance Education;
远程开放教育中非正式制度教育现象的研究与思考
3) informal-education
非正式教育
1.
Asaninformal-educationinstitution, museumsusetheirspacialvisual-languagetocommunicate with audience.
博物馆属于非正式教育机构,以具有空间形态的视觉形象为传播载体,其传播和学习的目的主要通过观众对展品的观察来实现。
4) non-educational phenomenon
非教育性现象
1.
The current non-educational phenomenon that exists in primary and secondary schools refers to the phenomenon of teaching practice in primary and secondary education in the objective existence of a violation of education law, being short of ideological content or no strong phenomenon of ideological content.
在当今的学校教育教学实践中,存在着太多的非教育性现象,它们多以教育活动的表象出现,却对学生的身心产生着不良的影响。
6) non-formal adult education
非正式成人教育
补充资料：教育现象
教育现象是以培养人为主体内容的社会实践活动的外在表现形式。
教育现象有三个内涵：
1. 教育现象是一种客观存在，它是古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物，它是可感知到的、可认识的。
2. 教育现象是教育实践的表现物，或正从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实。
3. 构成教育现象的一个重要规定性是：以教与学为主体形式的客观存在。社会中的观察、模仿等学习形式，虽可获得零星的知识技能，但亦不属于教育现象的范畴。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条