1) the strange situation
陌生情景法
2) Strange Situation
陌生情境法
1.
The present article summarized three most influential attachment research methods corresponding to different age-stages among the attachment research fields:Strange Situation.
本文概述了依恋研究领域中与不同年龄阶段相对应的三种影响较大的研究方法 ,即陌生情境法、依恋Q -set以及成人依恋访谈 ,并对这些依恋研究方法的优缺点、及其方法之间的关系进行了评
3) strange situation method
陌生人情境法
4) Ainsworth strange situation technique
艾氏陌生情景技术
5) Verfremdungs of Plots
情节陌生化
6) defamiliarization device
陌生化手法
1.
Seen from a deeper level,the use of defamiliarization devices is entailed by the nature of language.
陌生化手法是造成文学性的关键因素,无论对于文学创作还是阅读过程都是非常重要的。
2.
Literariness is embodied in those carefully chosen defamiliarization devices.
文学性体现在作家精心运用的陌生化手法上,正是艺术形式的陌生化才使文学性真正得到实现。
补充资料：情景教学法
是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此，“情景教学”对培养学生情感，启迪思维，发展想象，开发智力等方面确有独到之处。
采用“情境教学”，一般说来，可以通过“感知——理解——深化”三个教学阶段来进行。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条