1) self-conversation
自我对话
1.
In musical instrument teaching, students are required to master new performing skills by self-conversation, self-examination, self-adjustment and alternation of direct and indirect experience.
在器乐教学中塑造的新行为,就是使学生通过自我对话、自我检验、自我调整,以及教学中直接经验与间接经验的交替等理念来逐步掌握各种新的演奏技巧,使我们的器乐教学更科学、更客观地符合教学规律,在新行为主义视野下,做好我们的器乐教学工作。
2) the Dialogical Self
对话的自我
1.
Understanding the Dialogical Self: A Bakhtinian Perspective on Teachers Stories;
在此基础上,Hermans等人开展艰难的理论研究并提出了“对话的自我”。
3) education of Self-Conversation
自我对话教育
4) self-dialogue theory
对话自我理论
5) Self-exploration in Dialogues
在对话中探寻自我
补充资料：《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》
| 《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 Dialogo sopra i due massimi systemi del mondo, tolemaicoe copernicano 伽利略的天文学著作。1632年在意大利出版。该书用3位主人公萨尔维尔蒂、沙格列陀和辛普利邱进行4天对话的形式写成。前2人分别代表伽利略的化身和朋友，第3人则代表托勒密体系的支持者。这4天对话中，除第4天（讨论潮汐问题)的基本观点有错外，前3天的主要论点都为后来科学的发展所证明。该书全面而系统地讨论了哥白尼日心体系和托勒密地心体系的各种分歧，并用作者的许多新发现和力学研究新成果论证了哥白尼体系的正确和托勒密体系的谬误。罗马教皇和教会对此十分恼怒，将此书列为禁书，并对伽利略进行审讯和迫害。该书中译本于1974年出版。 |
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