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1)  reciting approach
朗读法
1.
In the teaching based on reciting approach, the teacher should not let the students to read aloud repeatedly and freely but should take his own responsibility and exert his functions.
朗读法教学中,教师不能放任自流地让学生自己一味地、反复地去读,而应该承担起自己应尽的责任,发挥出自己应有的作用。
2)  reading-aloud method
朗读方法
3)  Singing and Reading Aloud Method of Chinese
汉语练唱朗读法
4)  reading [英]['ri:dɪŋ]  [美]['ridɪŋ]
朗读
1.
On importance of rhythm of speech sounds in reading and speaking of standard Chinese——comments on assessing criteria of "cutlire of standard chinese Test";
试论语言节律在普通话朗读和说话中的重要性——兼谈《普通话水平测试实施纲要》的评分标准
2.
Practice Speaking by Reading Improve Speaking by Reading -Attempt to discuss the important function of reading during the oral training;
以读练说 以读促说——试论朗读在口语训练中的重要作用
3.
Reading Intonation Errors of PSC;
PSC朗读中语调偏误的研究
5)  reading aloud
朗读
1.
A research on reading aloud of English in Multi-media-aid learning environment;
新教学环境下对大学英语朗读问题的探讨
2.
Features of the Feel for the Language and Developing an Ability of Such a Feel in Reading Aloud;
语感的特征和朗读中语感能力的培养
3.
On Correction of Fixed Tone in Reading Aloud;
论朗读中固定腔调的矫正
6)  recitation [英][,resɪ'teɪʃn]  [美]['rɛsə'teʃən]
朗读
1.
The problems of dialect intonations appearing in the recitation part of PSC(mandarin level test)are discussed in this paper.
主要讨论方言区应试人在普通话水平测试(PSC)朗读项中因"语调偏误"而失分的情况,反思目前方言区普通话语音教学的不足之处,提出必须特别重视节律特征在语音中所起的种种不同作用,建立起一套系统的语音教学原则和方法。
补充资料:朗读手册
朗读手册
朗读手册

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